【1706写作课】以小见大,寻找情感表达的载体

勉剑

<h5><font color="#333333">【作文题目】<br><div><br></div><div>四、作文(60分)<br></div>阅读下面的文字,按要求作文。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 上完晚自习,晓明坐爸爸的车回家,来到了一个比较偏僻的路口,正好红灯亮了。这时路上空无一人,而此处没有摄像头,晓明便让他的爸爸开过去。但是,他的爸爸柜绝了。晓明有点不理解,他想:反正一个人都没有呀?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 这段文字引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度,写一篇文章。<br> 要求:<br> ①可以写自己的经历、感受,可以讲迷身边的故事,也可以发表议论;<br> ②题目自拟,文体不限(诗歌除外);<br>③文中不得出现真实的姓名和班名:①不行い考,字数不少于600字。</font><font color="#333333"><br></font></h5><div><font color="#333333"><br></font></div> <p>【作品1号】</p><p align="center"><br>压在枕下的纸条<br>1706班 成浩平</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 表彰大会上,我们满怀期待,身子使劲向前倾,希望听见自己的名字。但他的名字被宏亮的喊出,如雷贯耳,掀起轩然大波,我愣在了原地。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 两周前的星期天,我望着一堆作业,心烦意乱。妈妈说,要出差,把作业先写完。我喏喏连声,在窗户那看,她的身影刚刚隐没在墙角,我把笔一拍就出了门。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 敲开他家的门,他妈也在家,我抱起球,拉住他就要走。他妈拦住:你先到这里找本书看喽,他要搞学习。然后就给每人切了半个苹果。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我不禁心生怜悯:真惨,还要搞学习。我东翻西找,枕头下似乎有纸的一角,我抽出来,上面用黑笔,拙劣而又别有韵味的写上几个大字:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我要进年级前三十! ! !<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我撇撇嘴,放回原处。他视而不见,认真的写着些什么.他妈说,要去出差,搞学习到四点半再出去。他漠不在意地嗯一声。<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; “砰”声一响,我拉起他便向外跑。他一把挣开,让我去看电视。我指着那一整沓作业:都没写完?他说:那些早写完了。我要背政治。便将我推出了房间。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一屁股坐在沙发上,把腿一搭,磕着瓜子看起了电视。处在一楼,窗外石桌旁,老太太们有趣味的打着扑克,边打边喊,嗓门不小。然而我却在电视与老太太们的噪音中,隐约听到了他的声音。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 蹑手蹑脚地走到门前,透过门缝往内看:他挺直了背,捧着几张政治资料,大声的读着。桌上的半个苹果不知何时开始泛出橙红,几只苍蝇停在上头——我看不到他的表情,但我能想象到他的执着与坚毅……<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 窗外,老太太喊着:“一对七!”“一对二”“炸弹”!<br>屋内,他念着:”科学立法严格执法公正司……<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 枕下的纸条,隐约泛着银光。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 他领了奖状,站在台上,相机咔咔响,大家喳喳讲;我满面羞红,不敢抬头正视他的眼睛。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 我看着地板,似乎看到了那张压在枕下的纸条,上面写着的是坚持,更是一份发自内心的,无需提醒的自律与自觉。</p><p><br></p> <p align="left">【作品2号】<br><br></p><p align="center">一把竹扫帚<br>1706班 曾睿</p><p align="left"><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我忘不掉那一把竹扫帚和那个默默的身影。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; “啊?!还要打扫卫生啊!”人群间一片哀嚎,当时母校还未有环卫工,整个学校有同学们打扫,而我们班就在那块又宽儿落叶繁多的后花园。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 这周又是我们一大组,仅仅六人却要打扫这一大片区域,我烦闷又无聊,将扫帚一扔,坐在台阶上,借机偷懒。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 正是秋天,树上的黄叶不住的向下落,在水泥地上,一地的黄叶散落着,黄红相间,踩上去直响。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 我看见组长拿着竹扫帚一直在扫着,双手抓着竹扫帚,将一地的落叶扫成一拢,转身将落叶倒入垃圾箱。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一个男生闷闷开口:“反正都周五了,不如先走吧,今天没有检查了。”我激动地跃起,连扫帚也不记得捡起,转身走回教学楼,一小组人一哄而散。而组长默默地摇摇头,他看向一地的落叶,叹了口气,眉头紧皱,随即又拿起那黄色的竹扫帚,一挥一挥的扫着。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我收拾好书包,看见后花园是这样一幅场景,黄昏的夕阳下。组长挥着扫帚,将一堆又一堆的落叶扫起又倒入垃圾桶,他无数次重复,好像不是在扫地,而是无比认真的对待一个雕刻品。我看见我扔在花园的那把扫帚,它躺倒在地,在水泥地上格外注目,细长的竹身底下是散开的枝条。我发怔时,总感到像是打翻了调味料,又酸又复杂,我看着那个身影,不自觉地放下书包,冲过去捡起竹扫帚。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 那个秋日的下午,那把竹扫帚和那个一直扫着地的身影使我感到羞愧而又自责,一地的落叶,没有人检查的下午,却让我明白了自律自守,自我检查的重要性。一个身影,一把躺倒的扫帚,也成了我母校的回忆。<br>我走在校园的阶梯上,弯下腰捡起了一团纸屑。<br><br></p> <p>【作品3号】<br><br></p><p align="center">一条长龙<br>1706班 康译元</p><p><br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; “快,快,车来了!”公交车站台前一条长龙横卧在我们眼前。远远望去,人头紧凑,黑压压地一片,缓缓向车子钱们处延伸而去。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 这是一个毒辣的上午,天空明晃晃一片,顶着个炙热的火球,烘烤着大地。周围仅有的几台大风扇嗡嗡作响,泄了气一般,慢速转动着。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 正值放学时期,校门口车站台上人山人海。我排在队尾,焦急地等候着。顿时,我眼前一亮,径自向入口栏杆处奔去。我拉起衣袖,往裤腿上擦了擦手心上的汗,双手抓住栏杆,左脚往上抬抬,往踏脚处一踏,右腿跃了过来,随即在半空中反手一抓,身子往左一翻,头朝天空地卧在圆柱上,双腿紧夹栏杆两侧。随即望一点空地跳将下来,顺利进入到“长龙”中来。在后面插入队伍地也跟了上来。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 我心中暗喜:侥幸闯了过来,既没人管而且又不只我一人插队。我心中正得意,昂首挺胸向前走着,心中无比自豪。这时,我的耳边响起了一阵不和谐的对话。<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; “哥哥,为什么这么多人要跃杆子过来啊?”<br>&nbsp; &nbsp; “因为他们心中没有规矩,宝贝,你可不能学他们哦!要像哥哥一样,遵守规则,不插队。”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我用余光望了那对兄弟一眼。为长的,生得眉目清秀,生着校服,在阳光下,他胸前闪闪的校徽非常耀眼,刺得我眼睛像撕裂般的痛。我眼看着自己胸前的校徽,久久说不出话来。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 他也是一个和我一样大的少年。我立刻用衣服遮住头,倚着栏杆,呆呆地站在一旁,感受着无数的肩膀与我擦肩而去。<br>我望着身后这条“长龙”,尾部仍有一些乱入分子,这条龙,看起来一点都不美。生活中,像这样的长龙,像那种如长龙般混入人群的现象有多少呢?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 时间逐渐过去,我走出“长龙”,走向队尾,身后的尾巴也似乎不再凌乱,越来越少的人混入“长龙”了。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 我感觉,这条龙变美了!<br><br><br></p><p><br></p> <p align="left">【作品4号】<br><br></p><p align="center">一条黄线<br>1706 马楚峰</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 不久之前,校园内的地面上多了一条黄线,这黄线绵延数十米,限制了去食堂的路,却让我们的心感到前所未有的自由。 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 这条黄线啊,正明晃晃地躺在道路的右方,与旁边的花栏形成了一条不宽不窄的过道,用来限制我们去食堂的路:学校规定我们必须走这条小道去食堂。这很快便引起了许多同学 的不快。 <br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; “学校的路本来就不宽,还弄个这玩意儿……”<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; “是啊,这以后吃饭没吃到,就得排着队!”同学们众说纷纭,牢骚遍地,千言万语只道这黄线的不好。 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 实行“黄线制度”的第一天,大部分人将这黄线视而不见,只是像平常那样肆意的走在路 中间,只有少数人或是迫于学校的压力或是真心想遵守,只得走在那黄线内。大家都觉得这黄线限制了我们的利益,只是默默地践踏着这无人监管的自由。 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 又是一天午餐时间,我和一个同学携手走去食堂,看到那黄线,在太阳的照耀下发出的强光直刺眼,我猛地扭转过头去,不愿多看它一眼。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 我只顾走,恍惚间却似成了一个人,我寻找着同学的身影,只看见他稳稳当当地走在黄线内,神态自若的,仿佛从来都是那么回事, 越来越多的同学走进了黄线内,更多的同学走向我这边,但似乎这根黄线,几尺的距离,已是千山万水。我顿时觉得万般羞耻,这跟黄线就成了一把度量尺,度量着我们道德的高低, 它的光芒愈加晃眼,直到我猛地转身,重回起点处。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 再次走进那条小道,紧紧地跟着人群, 我的心情平静一会儿,却又高涨起来,还是低着头,只是跟着,跟着…… <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 无人监管的规则总会有人遵守,现在,所有同学都自觉地走在黄线内,紧紧贴着对方, 更没有插队的现象,我也不知道为什么要这么做,只明白规则需要每个人的坚守,道德是准绳绳,受约束的同时,心却无比自由。 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 一条黄线带着它那斑斑点点的光芒就这样绵延到我的心里,它围成的小道虽然弯弯曲曲,但通向的却是无比自由与光明的前方,它引领着我,走向道德的山谷,畅游在精神的海洋!</p><p><br></p> <p>【作品5号】<br><br></p><p align="center">排队与插队<br>1706 周博洋</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 上个星期,在食堂排队时发生了一件令我深思的事。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 那天阴阴沉沉,一大片云盖在我头顶上,灰蒙蒙的,很是压抑。恰好餐卡里没钱,我于是掏出存了好几个月的零用钱准备去食堂充钱。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一路上人很多,于是我急匆匆地赶到了食堂,还好,只有十几个人,平时都是排成一条长龙的。可没过多久,一群人从队伍两侧挤进来,队伍最前方还有人抢着刷卡。不过我想:应该一会儿人就没了,就让他们先刷吧!于是我就一直站着等。<br>可是出乎我的意料,队伍隔了好长时间都一直没有动,甚至站在我前面的人还多了起来,两侧的人群挤成一团说的说、笑的笑,队伍之间稍稍有一点空隙一个人就插队站了进来,还满脸毫不在乎的表情。我站在队伍中间,看到他们如此无耻的行为,心中暗自来气,此时我真想对他们大喊:“你们这帮人,好不讲规矩!哪有像你们这样插队的!”课时又因为怕惹出什么事来,我一直没能喊出口,只好紧握住拳头,焦急的等待着。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 时间已经过去了二十五分钟,队伍也只稍微前进了一点点,周围变得越来越热,汗水止不住地从我身上流下来,食堂吃饭的人越来越少,而我前面的队伍还是那么长。就在我快按捺不住的时候,一名值班老师大步流星地走过来,大声喝斥道:“插队的人一个也别走!都给我站到外面去!”,那些插队的人此时便都低了头,在外面站成一条“插队者长龙”。看到此等大快人心的场景,我心情舒畅了许多,很快便充到了餐卡。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 经历了这次事件后,我在排队与插队这个问题上做了很多思想工作。插队的根本原因就在于没有规则意识,而这种行为的猖狂就源于我们对这种行为的放纵。<br>因此,我们在生活中要树立起规则意识,坚决打击无规则意识的行为。共同营造有规则、有法度的社会,从我们做起!</p><p><br></p> <p>【作品6号】<br><br></p><p align="center">一纸规章<br>1706班 屈雨馨</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 午饭过后,我与朋友进入三教楼进了教室,望着四教楼楼梯间,我想起了那一纸规章。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 几周前的一个中午,我吃完饭,眯着眼睛看向了校园内的钟塔。忽然惊觉竟然已经12:25分了。 <br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; 心中一愣,心想:30分就算迟到,恰巧四教楼就在我旁边,为什么不节省些时间从这边上去呢?于是我一溜烟的钻进了四教楼的楼梯间。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 四教楼的楼梯间里并不安静,有成对的同学高声交谈着,我也正低头走我的路。不过几步,交谈声却消失了。楼梯间里一片寂静,我觉得奇怪,一抬头,却看见年级组长站在三楼楼梯口,我眼睛忽地瞪大,他正招手示意我们一群人上去。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 这时我才发现,原来这楼梯口已经站了四十人左右了。看了看人群,又看了看年级组长的脸,他将手背在后面,眼里满是严肃,嘴角下撇。我不解,想着我也没迟到啊,怎么就被抓了呢?不解之际,我已经到达了学校操场。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 操场上站着另外一个老师,这时我才知道我被抓是因为违规走了四教楼。我不以为意,虽然我知道四教楼是不能走的,但一想,走过那里的人那么多,凭什么只抓我呢?我低下了头,攒紧了拳头。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 罚站过后,老师又让我们躺在操场上进行力量训练。那日阳光大的刺眼,又正值下午两点,我只得闭上眼睛,强撑着做动作。耳边传来老师的声音:“我知道你们视这些规章制度为废纸,是假的,是纸老虎,今天我就让你们感受一下这一纸规章的重量!”我觉得这阳光仿佛刺进了我心里,刺得生疼。这规章制度本是不该违反的,我却违反后还不以为意,我顿感羞愧。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 朋友向望着四教楼出了神的我招了招手,将我的思绪拉回,但这一纸规章却早已刻在心间。</p><p><br></p> <p>【作品7号】<br><br></p><p align="center">纯净的马尾<br>1706 魏臣俊</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 上了中学,学校的规矩越来越严,不论是在生活中,还是在学习中,有人公开打着“正确”的旗号,影响他人。但总有一股清流,温柔,清香,冲刷了那污脏。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 窗外晴朗无云,那鸟的音韵似歌,那人的聒噪似乐。记得那是一次自习课,刚上课历史老师就推门而入,不用说是要上历史课。我抽出书,准备上课,突然有几位男同学突然叫道:“不要历史课,要上自习课!”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 冷风突然吹来,我突然心中有些许躁动,陈老师的脸刷的红了,撒下一句:“好,那就不上了!”准备出门。全班突的安静了,就在这火光电石之间,我分明看见那梳的整齐的马尾辫晃动了,“陈老师,不是的,我们都想上历史课……”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 全班随即安静了,没有人做声,也没有人晃动。历史老师留下了,那几位男同学的脸似夕阳,虽然随即落下。她坐下时,那马尾辫的馨香让我感触颇深。窗外突发大雨,停下了,那泥土的,青草的,混着马尾的香,让人舒服。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 如果说这股清流力量还是太小,那么我会告诉你:它终将会汇流一齐,冲向大海,激起的水雾,映着阳光,形成最美的彩虹。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 那是下午在体锻课上,大家迎着那红日,温暖的阳光洒在人的肌肤上,恰好温柔,恰好和谐。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 大家跑完操后,站队等待老师讲话。这时,也许是天气的原因罢——大家开始躁动,有人讲话,动手动脚,五颜六色的鞋子在阳光下反射下,好似那地上的油泛出的颜色。我又看见了那马尾,还是同样整齐,纯净。我竟怀疑难道是要做给别人看吗?我居然无耻的回头,没有帅哥也没有老师,我连忙低下头,夕阳好像集火在我的脸上,鼻子好像堵了,那马尾辫的香味闻不到了。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 最后走的时候,我只是低头,却未注意到地上的油已被那股清流冲刷干净,留下一道道清净的水痕。那夕阳,好亮,金光洒向全大地。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在生活中,也许未曾有人注意,未曾有人关心,但那份美仍是须保存的,并飘散给别人,温柔整个大家。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 初日高照,树木都争先响应着阳光,生机勃勃。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 又是一节自习课,陈老师与我们上课时的问候,那声“老师好”洪亮而整齐,刹那间,我也好像觉得自己的头发好温柔,好纯净。</p><p><br></p> <p>【作品8号】<br><br></p><p align="center">那一束光<br>1706班 黄韵都</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 有时候,法制和规则的约束固然重要,但我认为,个人的自我觉醒更加能够创造奇迹。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 起跳,瞄准,挥拍…… 每个动作都像跳跃的音符,连成了一曲奋进之歌。汗水从手背沁出,在烈日下好似一颗颗晶莹的珍珠,而在那些珠宝里有我着我小小的梦想:成为校羽毛球队的一员。<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; “就你那平地摔的身体协调性,也想进校羽毛球队,痴人说梦”。那个仲夏夜,嘲笑声依然萦绕在耳畔,像一把把犀利的尖刀,刺进了我的心头,我暗暗告诉自己:再吊儿郎当地下去可不行了,于是我开始自觉地锻练起来。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 那晚,借着皎洁的月光,我开始了第一次挑战强者的旅途。带着兴奋与激动,我拿着羽毛球和球,来到球场,一遍、两遍、三遍,任汗水浸湿衣裳,只知校羽毛球队就在我前方。<br>“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,我知道,进入校羽毛球队的过程是艰辛的,需要一步一个脚印。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 每天清晨,我在球场上追逐着第一缕阳光,每日傍晚,我在球网前亲吻最后一抹夕阳,我知道,优秀的羽毛球运动员不仅需要良好的身体协调性,还需要结实的身体。跑步,俯卧撑,蛙跳,日复一日的锻炼,让我的体力渐渐增强。我感到离成功又进了一步。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 但是,良好的体力仅仅是个基础。每当一有空余时间时,我就会坐在电视机旁边,看最新的比赛视频,偷学他们的技法,一有机会我还会上场去“切磋”两把。虽然常常成为他们的手下败将,但我并不气馁。因为我知道,挑战强者的路总是艰辛的。训练结束后,我总是激动地拿起羽毛球重复刚学的技术。从陌生到熟悉,从熟悉到巧用。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 渐渐地,每一个动作都深深地烙在了心里,原本调皮的羽毛球也变成了一只可爱的小鹰,跟随我在球场上飞翔。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 夕阳的余晖渐渐消失在地平线,我满怀信心地等待下一轮排位赛的来临。这一刻,我明白了,那是自觉带给我的力量。</p><p><br></p> <p>【作品9号】</p><p align="center"><br>车窗上的罚单<br>1706 李芳颖</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”无论是在家,在学校还是在社会生活中都会有大大小小的规章制度,不起眼的它们维持着我们有序的生活。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 终于放假了呀!刚下完最后一节课,我就迫不及待的开始收拾自己的书包。在班主任宣布放学之后,便和同学们一溜烟跑了出去。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 我背上包,坐上爸爸的车,便和爸爸妈妈商量要不要去哪里逛逛。不到一分钟,我们就决定好了去商场吃喝玩乐。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 在十几分钟的嬉笑过后,车子驶到了商场门口。我透过车前的挡风玻璃,看到了车前的由大大小小的机动车组成的一条“长龙”。我又侧过头望向停车场,一个写有“车位已满”字样的告示牌堵住了我的目光。车子又该停到哪呢?<br>爸爸漫无目的地开着车,我呆呆的望向前方。突然。两辆小轿车之前的空位吸引了我的目光。“那有一个车位!”我叫道。&nbsp; 可那又好象不是车位。连一块告示牌都没有。这里好像不能停诶。算了算了,反正大家都停了。我强压下心中的疑惑。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 想到这,我兴奋的拉开车门,拉着妈妈奔入美食街的怀抱了。爸爸在后头哭笑不得的跟着。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 章鱼小丸子,鸡翅包饭,奶茶……各式各样的美味刺激着我的味蕾。我鼓着腮帮子,眯着眼睛,不停的点头称赞。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 待我们吃饱喝足玩好后,我们就提着一堆“战利品”向车所在的方向走去。突然,车窗上一个“白色不明物体”晃了一下我的眼睛。我走向前去,心中正纳闷。我将它取下拿在手中,“罚单”这两个醒目的字闯入了我的眼中。我瞪圆了双眼,张大了嘴巴。它似乎在说:瞧瞧你们干了什么破事。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 那张小小的罚单,在我的脑海中挥之不去。它不仅是一张罚单,还是一种规则的象征。</p><p><br></p> <p>【作品10号】</p><p align="center"><br>隐形的标语牌<br>1706 刘宇航</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 周末天气很好,阳光明媚,万里无云。我和姐姐一起去公园散步。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 姐姐是个不爱说话的人,和她一起散步实在是一种无聊。我便自顾自地在公园里玩;姐姐也拿起出门时带的书,坐在石墩上认真地看。我独自一人在公园的小道上走,突然注意到在一块写着:“请勿乱扔垃圾”的标语牌下看见一个零食袋,上面满是草渣,还有泥土的痕迹,几片烂叶子压在上面。包装的颜色也有些褪去了,但在杂草丛中依然十分鲜亮显眼。我不禁心想:现在的人真没公德心,没看见有标语牌吗?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 忽然,从林间吹来一阵风,清凉清凉的,像一个顽皮的孩子从我身边跑过,还顺便挠挠我的鼻子。我不觉打了个喷嚏,鼻涕流了出来。我赶忙回去找姐姐。姐姐看见我来,合上了书,又见我捂着鼻子,手上满是鼻涕,忙从口袋里拿出纸,帮我擦干。我一把从姐姐手上抢过纸,醒了醒鼻涕,随即把纸捏作一团,扔进了草丛中走到石墩上,拿起姐姐的书,开始看了起来。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 姐姐默默地走到草丛边,捡起了我扔的纸团,轻轻地扔进了垃圾桶。我说:<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; “姐姐,这里也没个标语牌,又没人看见,就扔那儿也没事。”<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp; “的确没有标语牌,但心里有一个。”姐姐淡淡地说。<br>我愣住了,望着姐姐,心中思绪万千。忽然,我想到了什么,连忙跑到公园小道上,将那破烂的零食袋捡起来,扔进了垃圾桶里。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我明白了:有时候,在我们生活的周围并没有明确的规范我们行为的事物,但我们也要坚守内心,恪守道德。<br>此时又一阵风吹来,吹动了书页。我将书收起来,拉着姐姐,高兴地在公园散步。</p><p><br></p> <p>【作品11号】</p><p align="center"><br>那一盆小小的绿萝<br>1706班 李子晰</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 窗外,是一盆小小的绿萝,安然地照着暖暖的阳光,一个小巧而可爱的身影浮现在我眼前。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 刚刚醒的我懒懒地趴在桌上,手里拿着一支笔,无聊的转着。就是你声音响了起来:“外面的绿萝都快枯死了,怎么就没人去浇个水呢?”我轻轻抬起头,看着班主任生气的脸,嘟了嘟嘴,心想道,反正跟我也没什么关系,算了,不管了。就在这时,文娱委员起了身,拿起一桶水,向外走去,接着给那个被班主任点名的绿萝上洒了些水,然后跑开了。班主任脸上露出微笑:“这才对嘛!”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 下课后,大家都开始往外跑,我因中午没睡的很好,又懒懒地趴在桌上。这时,她走了过来,轻轻抚开那盆绿萝的叶子,在脏里面多余的水倒了些出来,又将叶子整理好,再走向下一盆绿萝,给他们也浇上些水。我不解,走上去道:“你现在交也没什么用了呀,老师都表扬完了……”她停下手上的活,说:“这是我们班上的小生命,我们有权利和义务去照顾它的!”说完,她又走向下一盆绿萝。将绿萝先搬出来,慢慢弯下腰,用手捧出几捧清澈的水,放入盆内,最后又一捧水轻轻地洒在叶子上,冲刷掉叶子的上的灰尘。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 我摇摇头,还是不解。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 这节课是政治课,在讲完习题后,老师让我们拿出资料进行背记。我望向窗外,那一盆小小的绿萝,在水的滋润和冲洗下,露出了原有的绿,嫩嫩的绿。同桌背书的声音传到我耳边:“道德就是在无人监督下,自觉行使义务。作为青少年,我们应该做一名守道德守法治的好少年……”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 那一片嫩嫩的绿映入我眼帘,轻轻地落入我心里,发出叮当叮当,清脆而动听的声音。我,笑了。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 那一盆小小的绿萝,晒着暖暖的太阳,一阵清风拂过,绿油油的小叶子被吹起,那里面有着一颗小小的芽,在蓄力,等待着生长。 &nbsp;</p><p><br></p> <p>【作品12号】</p><p align="center"><br>一道伤疤<br>1706 贺康辉</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 撩起我的裤腿,一道伤疤映入眼帘,棕褐色的疤色在眼前展开来,形成一堵残败的墙......<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 夕阳西下,余晖照射在树叶上,仿佛给树叶镀上了一层金。一阵微风吹拂过人和大树,发出“沙沙”的声音。我和胖子一路向老墙的方向奔跑着。<br>&nbsp; &nbsp; “这次我一定能爬上去!”,胖子坚定地说着,眼睛目不转睛地看着老墙的方向。我笑了笑,拍了拍他身上的肥肉,打趣道:“你要是爬上去,那不就是母猪上树吗?再说了,说不定墙都让你给压塌了!”胖子脸上的肉拧成一团,面目狰狞地叫嚷着: “别跑!”,便向我追打过来。我们一路欢笑着去到老墙。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 转进一条小巷子,太阳光一下子被遮盖住,一堵残败的墙堵在面前。老墙两米高左右,墙身上的水泥掉得满地泥泞,里面的砖头露了出来,前凸后凹。墙身上写着“禁止攀爬”四个醒目的大字。我顺手把书包往杂草丛中一甩,再一顺溜把外套一扔,便一溜烟跑到墙下。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 胖子见了,连书包也没脱,直接冲到墙边,两手攀住凸出的砖头,再把脚往砖上一踩,用力一蹬身子便上升一大截。他爬起来,身上的肉一颤一颤,墙上的灰都抖落了几层。他终于到了墙上,像一条毛毛虫一样弯着身子趴在墙上,大口大口的喘着粗气。好一会儿,他才扭过头来,得意洋洋地说:“看吧,胆小鬼,我都上来了!”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我自然不甘落后,稍稍助跑一阵,两手把凸出的砖头一握,再用力一撑,便像电影里一般,飞身上墙。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了显摆,我站了起来,两手叉腰,蔑视着胖子。胖子正挣扎着想要站起来,轰隆一声,脚下的砖如潮水一般滑落。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 晚上,我独自抱着扎着绷带的双腿坐在床上,幡然醒悟:只要我有自律性,能够自制,一切便会好起来。试问如果我听了墙上的警告, 没有爬墙,又怎会这般?如果我多些自觉,又怎会吃这样的苦? <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 面对这道伤疤,如今我已释然——些许皮肉,换取至道,何尝不好?</p><p><br></p> <p>【作品13号】</p><p align="center"><br>几个塑料瓶<br>1706 廖桉旎</p><p><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 生活中不可或缺的就是自觉。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一天清晨,雨滴滴地下着,我撑着伞在街道上走着。经过一个垃圾桶时,看见了几个被弃在地上的塑料瓶,行人的踩踏让它失去了原有的样子。我慢慢走过去,桶前的一个水坑倒映出我的身子。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 雨下得更大了,滴滴答答的在伞上奏响。我匆匆地在街上走着,只希望能快点找个地方避雨。然后在一个红绿灯口前驻足。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我低着头看着我的红鞋子,手开始不住地转起了伞。忽而在脚边的水坑中出现了一抹蓝,我心想着这双鞋子应该还不错,然后稍稍抬眼,只见一个身形高挑、眉目清秀,穿着红色衣服的男生站在我的面前。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 他的眼睛一直注视着我的右方,我也顺势看过去:那路旁有几个被污水沾染的、被行人踩踏得不成形的塑料瓶在道上随风滚动着。我心想:几个塑料瓶有什么好看的呢?然而他紧锁着眉头,迈开腿徐徐地向那些瓶子走去,然后伸出那双干净的手一个一个地捡起了那些瓶子,并放入了垃圾桶中。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我有些无地自容,垂下了眼,撇开了身,视线中又只剩下了那双蓝色的鞋,但他捡起瓶子的动作还是在我的脑中重演。<br>后来雨变小了,我收起了伞,雨顺势在我脸上抢占一席,而那少年的行为也占据我心间。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我想,如果我的学习能像他捡起塑料瓶一样那么自觉,成绩也会更加好吧。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 如果在平常大家都能像他一样这么自觉,可以不顾那些污秽,依然做着那些事,生活也会更加美好吧。所以可以说自觉很重要了吧。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 雨不再下,阳光洒落在那几个塑料瓶上,折射出一道彩虹般的光直入我的眼中。我捡起了那几个塑料瓶放进了垃圾桶。</p><p><br></p>

黄线

扫帚

长龙

插队

我们

四教楼

姐姐

作品

一个

同学