<h3>尊敬的各位家长朋友、亲爱的老师们、同学们:</h3><h3> 大家上午好!</h3><h3> 首先向冒着严寒风尘仆仆前来参加家长会的各位家长朋友表示最热烈的欢迎和衷心地感谢!今天的会场氛围是空前的,不能承受千人之多的报告厅已近1300余人,九年部全体师生和家长齐聚一堂,这是一股强大的力量,这股力量将会让我们勇往直前、无往不胜!</h3><h3> 作为校园的一份子,我喜欢徜徉于校园欣赏校园四季美景的更迭,当我痴迷于倾听教室里传来的朗朗书声,遇到同学们亲切的问候“校长好”的时候,我感到十分幸福!借此机会,不想讲太多的大道理,因为时间宝贵,只和大家分享我的一些感受和感悟。</h3><h3><br></h3> <h3> 请同学们和我一起重温朱自清先生的《匆匆》片段:</h3> <h3> 同学们,你们有没有感受到不知不觉间时光的流逝呢?你们的时间有没有在走神、瞌睡、懒床、迟迟不就寝、背着老师干着自己的事、回家一不做作业,二要大休息中悄悄溜走了呢?时间都去哪了呢?</h3><h3><br></h3> <h3> 距离你们的中考2020年6月28日,你们有没有算过还有多少天?在校又有多少天?我计算了一下:233天,124天。时间是公平的有情的,给我们每个人都是一天24小时,一年365天,而时间又是不公平的无情的,每个人利用的又不是24小时,也不是365天。前几天有的同学问我:校长,不干啥去了呀?现在我告诉你们:你们在学习,我也要学习!学习中,遇到了几位年轻的博士,他们的渊博和深刻的见解让我这个工作了二十多年的也够积极够上进所谓的还不算太差的老师一阵阵头大和脸红,甚至是无地自容。我觉得,这些年我浪费了太多的学习时间,但是我想,只要现在意识到就永远不晚,从现在开始抓住稍纵即逝的时光,我们就不会被岁月无情的抛下而空留遗憾。</h3> <h3> 今天和你们分享两个话题:</h3> <h3> 目标是什么,我没有查词典,但是我知道,赢得好射手美名的并非他的弓箭而是他的目标。有了目标,你不会迷路,有了目标,你的生活会有条理,有了目标,你才会获得真正的快乐!<br></h3><h3> 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。人的梦想是在一个个小目标的达成中实现的。</h3> <h3> 还记得七上一篇语文课文吗?《走一步,再走一步》,那个蹲在悬崖半山腰石架上的我上不去下不来,恐惧而疲惫。父亲鼓励我说:</h3><h3>“不要想着距离有多远,你只要想着你只是在走一小步,你能办到的。”</h3><h3>就这样,我走下了悬崖。目标的确为我们增添动力,但实现目标的过程中我们不可避免的遇到困难,甚至目标本身就是就是困难,因此记住莫顿亨特的那句话:</h3><h3>“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我所要到的地方!”</h3> <h3> “行百里者半九十”,意思是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。世界上大部分失败,不是因为天赋不够,也不是因为运气不佳,而是因为没有坚持。马云在一次公开的演讲中讲了一个荷花定律:荷塘里的荷花第一天只开放了一小部分,第二天会以前一天两倍的速度开放,到了30天开满整个池塘,请问:荷花是什么时候开到一半的呢?答案是第29天。<br></h3><h3> 最后一天的努力却得到前面29天的努力获得的成果,这就是荷花定律。</h3><h3> 马云也说过:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,看不到后天的太阳。</h3> <h3> 坚持是难的!但是也许有一天,你发觉日子特别的艰难,那可能是这次的收获将特别巨大。</h3> <h3> 我们都知道学而不思的危险性,其实“一个能思考的人,才是一个力量无边的人!”英语单词背不下来,想想办法,做点反思性思考;一道数学题你列出了一种算法,再想想有没有更好的解题方法,做些创新性思考;一个实验为什么出现了这种现象,做一点探究性思考;这一天我学到了什么,睡觉前回顾梳理一下,做一点总结性思考;还有,与人相处,多一点换位思考!……</h3><h3> 送同学们一句话:心若向阳花自开,人若向暖清风徐来。</h3> <h3> 家庭教育就是孩子生命成长的教育,就是让孩子们萌生会学习、善于学习,会生活、善于生活,会相处、善于相处的意识,并乐于去实践和探究。家庭教育,就是对“根”的教育、“心灵”的教育,只有“根壮”“心灵好”,状态好,才能“枝粗叶肥”,这恰是“庄稼养根,育人养心”!<br></h3> <h3> 家长的认识决定了孩子的高度,家长的行为直接影响着孩子行为!来开家长会,教育孩子是您的义务!家长朋友们,你们太重要了!</h3> <h3>孩子管与不管他都会成长,只是收成不一样</h3> <h3>先让大家看看一组照片:</h3> <h3> 早上不到5:00我们的老师就已经在来上早课的路上了,当学生晨读声止,我们的老师真正开始了一天的工作。我们需要监督检查,我们变着花样的耕耘在三尺讲台,我们要给学生做个表率,课上不会,我们课下辅导,还得时刻给他们心灵的滋润,我们发挥集体的智慧,要听课、要教研,走读生我们要安全送出校门,晚上九点多与宿舍老师交接后,才踏上回家的路,甚至有些老师为了节省路上的时间,干脆抛开家里的一切住在学校。我们的老师是能人,是强人,是铁人,是一个给人取暖的人!他们是校园里一道无法用美丽语言描绘的最亮丽的风景线!我敢说,铁岭县甚至铁岭市没有一所学校的老师有莲花学校的老师如此大的工作强度!但是他们的家里也有一堆的家务事,他们的身体状况不是那么的好,他们也有委屈和酸楚……,然而小小的一个肯定,就让老师们欣慰无比!<br></h3><h3> 为什么付出如此之大又毫无怨言?因为我们把你们的孩子当做我们自己的孩子!团结奋斗的集体、全面细致的规章制度、全心全意为学生服务的理念、认真钻研的工作态度,这些都是我们前进的保障!因此,请相信专业的我们,敬业的我们,倾心付出所有的我们!</h3> <h3> 教育家苏霍姆林斯基说过:“两个教育者——学校和家庭只有在这样的条件下才能实现和谐的全面的发展:两个教育者——学校和家庭不仅要一致行动,向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终都从同样的原则出发,无论在教育目的上、过程上还是手段上,都不要发生分歧。 <br></h3><h3> 生活向学校提出的任务是如此复杂,以致如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师做出多么大的努力,都收不到完满的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射地反映出来;学校的复杂的教育过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”</h3> <h3> 所以,让懂教育的来从事教育,不要对教师指手画脚,家长与学校配合得越好,教育越会成功。我可以非常负责任的说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧。孩子的成长成才是我们共同的追求,一条绳子力量有限,三条绳子紧紧拧成一股绳,力量会更加强大!学生、家长、学校就是这三条绳子。</h3> <h3> 让我们携起手来给孩子温暖 、给孩子希望、给孩子力量!从今天开始明确目标,迈步从头越;持之以恒,勇攀更高峰!</h3><h3> 再次感谢家长的光临!祝同学们学习进步,祝老师们每天收获快乐,祝各位家长朋友身体健康,万事如意!</h3><h3> 谢谢大家!</h3><h3> </h3><h3>2019年11月7日。</h3>