学无止境-教师业务培训-不断精进

孙星星

幼儿

教师

教学

儿童

孩子

学习

公开课

评课

观摩课

分级

为了使现阶段的幼儿教育更具有实效性和针对性，精准地把握儿童的成长脉搏，促进幼儿身心全面发展。我园进行了一系列提升教师教学水平的培训活动

🍎园内教师评课活动🍎

在园长的带领下，在园内进行了各班老师的评课活动。每位主班老师进行了分级阅读公开课。之后教研组对每位教师的公开课进行了点评。

小班分级阅读观摩课- 《给大象洗澡》 针对小班幼儿的发展的特点，教师通过形象生动的多媒体教学，让幼儿懂得保持个人卫生的重要性，使幼儿养成爱洗澡的好习惯。同时在日常生活中培养幼儿讲卫生的好习惯，教给幼儿讲卫生的方法，逐步培养幼儿的生活自理能力。👏

中班分级阅读观摩课- -《最美味的汤》针对中班孩子的认知特点，教师通过启发式提问，使孩子们能感受到故事中的大熊无私分享的精神。教会孩子能从他人的角度去考虑问题，进而学会关心他人帮助他人，学会爱小朋友爱老师爱家人，学会合作和感恩。❤️

大班分级阅读观摩课- -《彩色幼儿园》 幼儿通过活泼有趣的故事情节，体验到了人与动物和谐相处的快乐。在学习了与颜色有关的词语的同时，还锻炼了孩子们能通过复杂的环境发现事物的本质特征的能力。进而培养幼儿的观察力、表达力和学习力，为大班孩子升入小学后，能快速适应小学的学习生活做好充分的准备👍

周四教研组组长趁热打铁及时召开了针对公开课的教研活动。教研中园长结合自己丰富的教育实践经验对各位老师的授课情况作出了高屋建瓴地指导，同时还从教案的编写、教学目标、选材、教学程序、教学方法等多方面进行详细点评及量化评分。教师和教师之间也进行了坦诚地评价和沟通。通过这次评课活动使每位老师反思了教学工作的不足，更进一步了解教学目标，同时提升了自身的教学能力。💪

同时保育工作也不甘落后，保育教师根据秋冬季节交替的特点和园内具体情况进行了保育知识的学习。

🍎 强大后盾 总园培训 提升理论水平🍎

教师利用周六周日公休时间到总园参加为期两天的专业学习。

第一天，培训内容是瑞吉欧教育理念在实际工作中的运用指导，包括主题活动的设定、思维导图工具的使用、活动状态和进度的观察和反馈以及家园沟通的技巧。瑞吉欧的“走进儿童心灵”的儿童观，将儿童视为一个自己能认识、思考、发现、发明、幻想和表达世界的栩栩如生的孩子；一个是自我成长中主角的孩子；一个富有巨大潜能的孩子。它承认孩子有一百种可能。要以孩子的思维、儿童的立场来看待一切。不要压制孩子，让孩子充分表现其潜能。

第二天，培训内容是全语言教学理论。该理论是国际儿童语言教学中流行的一种理论。它认为儿童语言的学习是在完整的情景、真实的言语实践中形成的，是儿童主动参与和建构的过程，因此儿童语言的学习应完全与其生活融为一体，强调让儿童在自然情景中有意义地使用语言，使听、说、读、写融为一体。

通过学习教育理论，教师进一步提高了对幼儿园课程的认识和理论水平，为实际教学工作增添了新的视角，经过自身的积极思考，为建构科学、适宜、丰富和完善的幼儿园教学环境奠定了良好的基础。