<h3><font color="#010101"> 为更好的落实教育部统编教材的使用情况，了解新课标、新教材下语文课堂的创新与变革，把握好阅读教学的方式与方法，11月10日上午，玉溪市教育体育局、市教育科学研究所与新华书店联合举办了2019年玉溪市小学、初中语文学科新课标新教材教研培训。此次培训以围绕语文课堂阅读教学的方法和思维发展为主题，分学段在玉溪一小山水校区和玉溪市新华书店报告厅两个会场进行。全市中小学语文教师、教研员近700人参加了学习。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 本次培训特别邀请了北京市东城区教师研修中心语文教研员吴琳和广东省中山市教育教学研究室初中语文教研员张宝华两位专家来传经送宝。</font></h3> <p> 吴琳老师，笔名：梅林，北京市语文学科带头人，中学高级教师，北京语文现代化研究会副会长，2007年中国小语十大年度人物，中国教育电视台“东方名家”栏目主讲，著有《梅林看课堂》《静下心来学语文》等教学专著，被《小学语文教学》等多家中文核心期刊选作封面人物。在致力于教学研究的同时，长期深入课堂上课，深受广大教师和学生的喜爱，曾两次赴美讲学，为推动海外华侨华文教育事业做出奉献。</p><p> 张宝华老师，中学语文高级教师,现任全国语文学习科学专业委员会常务理事，全国语文学习科学专业委员会广东分会副会长，广东省中学语文教学专业委员会常务理事，广东省中小学阅读教学专业委员会常务理事。2016年受聘为人教社统编初中语文教材培训专家，到全国多地进行统编初中语文教材的培训。张老师著作颇丰，在《中学语文教学参考》《语文教学通讯》等二十多种学术刊物上发表论文五十余篇。主编并出版了《初中语文教学案例》《名著经典导读》系列丛书等四十多本教辅图书，其中《初中语文复习教学论》2015年被全国语文学习科学专业委员会评为学术成果特等并被北京国家图书馆收藏。<br></p> <h3></h3> <h3><font color="#010101"> 吴老师用一上午的时间和参与培训的老师们分享了专题讲座《统编语文教科书阅读教学建议》。讲座中，吴老师以贴近生活的例子，引领与会教师走进了小学语文阅读教学的思维时空。吴老师从小学语文阅读教学的框架入手，结合教学实例《总也倒不了的老屋》、《爱德华的奇妙之旅》、《童年》、《丑小鸭》为我们分享了小学语文阅读教学的策略和方法，带老师们走进教材、走进文本，走进了部编版小学语文阅读教学的新天地。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 张老师带来的《阅读教学与发展思维能力》专题讲座，以学生为主体出发，从课堂教学到课外阅读活动，理论与实际的结合，透过丰富的材料呈现，讲述了语文阅读教学教授阅读思维的内容、方式与方法。让与会教师明白了构建阅读思维重要性的同时，也为大家的阅读教学打开了更高层次的教学思维。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “生命的意义的能动在于思考和读书”，阅读不仅是新课标、新教材的要求，不仅是考试评价改革的需要，更是时代发展的需求，是一个人终身发展的需要。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 破解学生思维进阶的密码，促进学生语文素养和综合能力的提高，唱着十一月的欢歌，玉溪市全体中小学语文教师坚定地走在部编版语文教材改革的路上，一路欢歌，一路情....</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#010101"> 撰稿： 胡梅芳 张帆舸</font></h3>