<h3> 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳全面培养，促进学生健康成长，伴随着新一轮课改的进一步深入推进，我校在学业水平测试方面进行大胆尝试。<br></h3> <h3> 开学初，各年级各学科老师在组长及分管领导的带领下深入研究教学内容，集体制定本学期的过关活动内容。</h3><h3> 过关内容紧扣教材、紧跟学习进度，且形式多样——读、背、写、做、说、唱、演、跳、画。<br></h3> <h3> 为激发学生兴趣，科学引领学生开展学习活动，我校特设计《闯关争章卡》。每次过关后，过关者都可在《闯关争章卡》上获得一枚奖章；未过关者，再次准备后可重新申请过关，过关后仍可获得一枚奖章。学期结束以班级为单位对每位学生的获得奖章情况进行统计，对表现优异者授予“全能小标兵”称号。<br></h3> <h3> 深秋已至，11月份的过关活动有序展开……</h3> <h3> 形式多样的音乐过关活动颇受学生们喜爱。他们或清唱或有伴奏，或独唱或合唱，美妙的歌声唱响快乐的童年。</h3> <h3> 美术过关活动中，学生们或借助五彩的画笔描绘天马行空的内心世界；或通过仔细观察写意身边的事物……<br></h3> <h3> 体育过关活动中，同学们挥洒汗水、不甘落后、奋勇争先。加油！追风少年！<br></h3> <h3> 语、数、英、科过关内容也是丰富多彩。查字典、辨别形近字、口语交际；计算闯关、解决问题；单词PK、我来配音；标画树叶、解说天气。</h3> <h3> 过关后，孩子们获得一个又一个奖章，这奖章是对上一阶段辛勤努力的肯定，亦是对下一阶段奋勇向前的激励。</h3> <h3><font color="#010101"> 孩子们在轻松愉悦的过关活动中夯实基础，查漏补缺，树立信心，提升兴趣，培养能力；同时过关活动也有助于教师了解学生学习情况，合理制定提优辅差方案，有的放矢开展下一步的教学活动。基础过关活动亦是我校规范办学，强化管理，建设科学评价体系的积极践行。</font></h3> <h3>编辑|张玉</h3><h3>审核|苏娅</h3>