<h3>秋季，是瓜果飘香的季节，也是丰收的季节。为了让同学们感受一把“日出而作，日入而息；凿井而饮，耕田而食”的快乐。我们追逐着秋日的阳光，走进了望山耕读园。</h3> <h3>我们从麻园岭小学出发，听到清晨鸟儿的叫声，看到花儿的苏醒可爱模样，更重要的是我们带着欢乐出发了。</h3> <h3> 本次社会实践活动总共分为三个大类：一、农耕体验（含参观稻作文化长廊、包粽子、喷雾器、挖红薯等等）；二、素质拓展活动（愤怒的小鸟、真人CS等）；旨在通过这一系列的活动去感受和体验农耕的艰辛，磨炼同学们的意志力，同时提升团队凝聚力；三、环保教育活动（垃圾分类）。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><i>一、农耕体验</i></b></font></h1> <h3><font color="#39b54a">1、稻田里的秘密</font></h3> <h3>稻作文化长廊里，有历代农业耕作的相关工具。同学们听着教练的介绍，认真学习，明白了粒粒皆辛苦的艰辛，体味出了那句“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”生动魅力。农业是我们国家的基础，这次生动的社会实践活动，也让作为成长在新时代的同学们亲切的拥抱了自己脚下的这片土地。</h3> <h3><font color="#39b54a">2、挖红薯</font></h3> <h3>秋季，地里的红薯成熟了。麻园岭小学的同学们带着小铁锹走进了红薯地。瞧！不一会儿，我们就收获满满。</h3> <h3><font color="#39b54a">3、喷雾器</font></h3> <h3>喷雾器是最常见的农耕用具。当农作物遭受虫害的时候，农民伯伯便会用它来消灭害虫，确保一年的丰收。在实践活动中，麻园岭小学的同学们也学着农民伯伯的样子给庄稼浇水、灭虫，学得可像啦！</h3> <h3><font color="#39b54a">4、粽叶飘香</font></h3> <h3>粽香，是从千年前飘到如今最浓的“乡”味。最初，是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原。可到了如今，它不仅仅是我们的纪念，更是记忆与传承。在实践基地，同学们跟着辅导员认真学习包粽子，将白白的糯米裹上粽叶，再用红线包上，放上灶头一蒸，便是最香的粽味。</h3> <h3><font color="#39b54a">5、男耕女织</font></h3> <h3>黄梅戏中这样唱道“你耕田来我织布”。由此可见，织布也是我们农业文明的重要组成部分。现在，我们有大机器生产了。但是，我们的古人是如何织布的？麻园岭小学的同学们就在望山耕读园真切地体会了一次。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><i>二、素质拓展</i></b></font></h1> <h3><font color="#167efb">1、真人CS野战</font></h3> <h3>我们不仅要用知识来装点心灵，更要用运动来武装体魄。野战CS让同学们运动起来，团结合作。更重要的是，我们发现，同学们能和别人更加默契地配合啦！</h3> <h3><font color="#167efb">2、愤怒的小鸟</font></h3> <h3>你玩过愤怒的小鸟吗？那你一定没有看过竞技版的愤怒的小鸟吧！来！看看麻园岭小学的同学们是如何征服那只小鸟的。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><i>三、环保教育</i></b></font></h1> <h3> 垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。长沙市也于最近开启了垃圾分类工作。可垃圾又分为哪几类？如何将身边的垃圾进行分类？这也是今天同学们要实践的内容之一。</h3><h3>我们常说“垃圾分分类，资源不浪费”。那我们该如何分一分垃圾呢？活动快结束时，孩子们把自己的垃圾进行分类入桶，一次性笔芯是有害垃圾，红薯皮是厨余垃圾、矿泉水瓶是可回收垃圾，……孩子们亲自动手美化环境，真正做到了资源不浪费。</h3> <h3>一天的社会实践活动圆满结束了，同学们在学校老师和基地工作人员的耐心指导和教诲下亲近了自然，体验了丰收的乐趣，感受到了农耕的艰辛与不易，同时还通过素质拓展活动锻炼了体魄和意志，提升了环保意识。这一切都离不开学校老师的精心组织与安排，在这里向老师们道一声：“辛苦了！”同时也希望麻园岭小学的同学们今后在自己的学习生涯中收获自己的精彩。</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>精彩花絮</b></font></h1>