深度学习 相约你我 古都西安 精彩继续——国培计划（2019）甘肃省天水市骨干教师能力提升培训

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　　为了更好的提高教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实，业务精良，能适应社会发展、创新的师资队伍， 2019年11月8日——18日，天水市教育局以及中国教师研修网在美丽的古城西安，组织了国培计划（2019）甘肃省天水市骨干教师能力提升培训。天水市250名中小学骨干教师参加研修培训。

　 11月8日晚上7点钟，250名学员相聚一堂，开起了此次培训破冰之旅，大家分学科进行团队建设，选出组长，确定组名，画出组徽，定出组训。大家深信此次培训将是一次美好的遇见。

　 11月9日上午8点培训开班仪式正式开始。黄大全书记就此次培训主题，培训目标，培训方式向大家做出详细解读，他指出：本次培训将采取专题讲座、问题导学、行动研究、研讨交流、自主研修、总结展示的培训形式以及通过观课、议课、磨课、同课异构；公开课、汇报课的跟岗形式进行开展。课程的设置将最大限度的让参与教师积极参与，互动交流，形成思维碰撞，产生教育智慧。

　　会上，天水市教育局副局长王奎对中国教师研修网教师团队以及所有培训学员的到来表示感谢，他指出，本次培训是时代的需求，是我市教师建设的要求，更是教师自生发展的要求，他告诫大家，此次培训机会非常难得，大家要珍惜培训机遇，提高认识，准确定位，认真研修，把所学到的先进教师经验，教育教学方法，带回到自己的学校，起到带头引领作用。

天水市教科长王超斌提出三点要求：

1.问题导向是迫切要求

2.从严管理是基本要求

3.安全工作是高压线.

　　西安市未央区教师进修学校高级教师陈剑利为大家作了——《厚植高尚师德做”四有”好老师》的专题报告。她指出：在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们要”牢记习近平总书记的嘱托，不负人民的厚望。让我们在＂四有＂的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐！

西安市教科所副所长贾玲作了——《课堂教学观察与评价研究》的专题报告，使我们深刻的认识到，课堂是我们施展才华的主阵地，只有在课堂上用心观察，用心思考，才能发现教育的真谛。我们要用真心、真情去播撒爱的种子，用爱灌溉，静待花开。

　　王孝军老师的讲座语言风趣、幽默，结构化的研讨、图数化的表达，让我们在轻松、活泼的氛围中懂得了一个为师者的职业幸福感和荣誉感。使我们清楚地认识到振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师肩负着塑造人类灵魂的工程师，塑造人类文明的传播者的神圣使命。

　　甘肃省教育科学研究院，教育政策与发展研究所所长岳文果作《教研视角下的课程实施与课程评价》报告。

　　北京教育学院教师，继续教育学院院长邸磊作唤醒学习与教师学习真正发生《大中小学合作推进校本研修的设计与实施》专题报告。

　　专家们精彩的讲座报告，深情的书写着“爱心育人”、“智慧育人”、“专业育人”的最美篇章，使我们如沐春风，如淋春雨。让我们深刻的体会到，要做一个快乐、幸福、健康的教师，就要不断地学习，时刻给自己充电，只有站在巨人的肩头才能看的更远。

　　大家重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚定政治方向;自觉爱国守法;传播优秀文化;潜心教书育人;关心爱护学生;加强安全防范;坚持言行雅正;秉持公平诚信，坚守廉洁自律;规范从教行为。

　　探究以求创新，交流以求互学。在中国教师研修网团队的安排下，2019年11月11日上午，国培班的所有学员到了美丽的清华大学附属中学秦汉学校观摩学习，我们带着渴望，怀着激动，仰慕和期待着为期五天的跟岗学习。

　 初三级部主任樊力宏一行对我们的到来表示热烈欢迎，他向我们介绍了本次培训的计划安排，带着大家参观了校园设施建设。富有特色的校园建筑与协调色、花园式的校园绿化、整洁美观、富有文化内涵的教室和办公室、先进的多媒体教学设施等，均给客人们留下了深刻而美好的印象。

　　琳琅满目的手工制作，给学生提供了大量的动手实践机会，扩大了学生的视野，丰富了学生的知识。

　　学生每一件作品，就是一次智慧的闪光，不断地制作，会使学生的才智逐步发展，逐渐产生改革作品的愿望，闪耀出创造的火花。

　　铃声响后，学生跑步而行、动作整齐划一，四分钟时间，高中部、初中部、小学部全部集合完毕，参加升旗仪式。

　 C1701班的丁健老师，用她幽默风趣，富有亲和力的语言为大家展示了一堂初三数学试卷讲解课。

　　繁重的学业并没有让学生感到学习是一种负担，从她们稚嫩的脸上可以看到她们对知识的渴望，眼睛里散发的光芒更是他们身为秦汉学子的骄傲与自豪。

　 考试结束后，学生得到了老师的奖励，孩子们开心的样子，让我们感受到了作为教师的幸福。

　　接下来我们进行推门听课学习，几位老师的课堂内容丰富，富有感染力，讲解深入浅出，重难点把握恰当，师生配合融洽，学生参与积极，超强的课堂驾驭能力，体现着三位老师扎实的专业功底和超高的职业素养，值得我们每个学员学习。

　　大家集思广益，出谋划策，集体备课，为13号的同课异构做准备。

　 培训学员和秦汉中学教师同课异构，两位老师独特的教学方式，让学生徜徉在数学的知识海洋中，流连忘返。

我们每位教师都是课堂教学的实践者，应该把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，在学生获得知识和技能的同时，把课堂教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

　

　 在接下来的评课议课环节，学员们结合自己教学实际畅所欲言，谈想法、谈感受、谈经验和困惑。天水市武山县慎公中学的邓正吉老师结合这两节课做出了深入的评价，邓老师认为何老师的课重视初中数学的直觉教学，先有直觉再有抽象，自然过渡切入要点，符合学生的学习认知，遵循人的认知规律。丁老师作为一名初中数学老师专业储备丰富，能大胆地对教材进行二次处理，教学富有艺术，具有前瞻性，值得我们每个人去学习。通过专家的引领，学员们明确了方向，理清了思路，拓宽了视野，受益匪浅。

　　

　　此次同课异构活动的开展，进一步密切了城乡教师的联系，完善了交流互动的平台，激励了学科教研学术氛围，一定程度上达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有效地促进了教师的专业化成长。

　清华大学附属中学秦汉学校校园

　　2019年11月15日上午，我们国培班250名学员参观了交大西迁博物馆。感触颇多，收获很大。这一次不再是像以前样，从书籍、网络以及一些资料中，以一种间接的形式了解交通大学的西迁历史，而是通过珍贵的照片、实物，身临其境般地感受到了那个年代西迁以及之后学校慢慢发展变化的点点滴滴。 2017年，习近平总书记对西安交通大学的15位西迁老教授的来信作出了重要批示精神，学习西迁老教授们的胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的西迁精神。

　　西迁博物馆一共4层，由序厅、放映厅、展厅和多功能厅组成。内容分为溯源、西迁和致远三个部分，展品丰富，内容精彩。

溯源部分首次展出了1896年盛宣怀的《请设学堂片》，1899年《蒙学课本》，彭康翻译《费尔巴哈论》，唐文治编写《南洋公学新国文》等，这些都是老校长们珍贵的遗作，忠实地记录了他们的育人办学思想，一字一句读起来依然让几十年甚至上百年后的我们感到震撼。

　　西迁部分首次展出的有:周恩来总理就交大西迁问题发表专门讲话全文，陈学俊院士创作的“工程师之歌＂，随校西迁的已有百年历史的英文打字机，随校西迁的摩托车，西迁专列食票，乘车证等等。

　　致远部分则是一些让我们有些意外的展品，包括:景海鹏校友捐赠的宇航服和宇航鞋，郭文珺校友捐赠的奥运服，王珏校友捐赠的＂长征5号＂运载火箭模型。这部分展品的补充使得西迁博物馆内容更加完整，还充分地展示了，交大西迁以来一直注重人才全面发展的宗旨，为国家不断地培养了各行各业的栋梁之材。

　　学霸钱老的成绩单同样也震撼到了我。从这里也可以看到钱老对待大学的每一门课程都十分认真细致。努力学习，取得了非常优异的成绩。我想钱老在之后的科研生涯中取得如此辉煌成就也与他大学时侯打得如此坚实的基础离不开吧～处在如今舒适环境的我们也应该像钱老一样勤劳学习，认真听课，学好每一门课，为以后的工作研究打基础。

　　参观完博物馆后，我深受鼓舞。我更加体会到了我们要弘扬西迁精神，做西迁精神的传人。这一张张照片，一件件实物从不同角度展现了交通大学波澜壮阔的西迁征程，讲述了以西安交通大学老一辈知识分子胸怀赤子之心、坚守报国之志的胸襟与情怀，再现了一代代西交人扎根黄土地，献身祖国建设的历史场景。

　　作为教育工作者，我们更应铭记“西迁精神”，从老一辈交大人手中拿起接力棒，承继历史赋予我们的使命和责任，坚定信念，脚踏实地，勇于创新，紧跟党和国家的步伐，把“西迁精神”发扬光大，在自己的学习工作岗位做出成绩，为祖国的强大发光发热。

　　培训学习时间是有限的，但是学到的知识受益是无穷的。我会把我所学到的先进的教学理念、思想与方法带回到我们学校，并结合实际，应用到今后的教学教学当中。我们将本着“不忘教育初心，牢记育人使命”的宗旨，在教育的道路上不畏艰难，奋力前行。我们坚信，在我们大家共同的携手努力下，教育的明天会更加美好！

来源：数学二组

编辑：武山县滩歌初中漆红强

摄影：武山县滩歌初中漆红强