用心教育,用爱教育,做有温度教育!

简洁明

<h3>题记:“教育植根于爱”——鲁迅</h3><h3> &nbsp;&nbsp;“没有爱,就没有教育。”—— 苏霍姆林斯基<br></h3> <h3>方华说:“只有真正把学生看成活生生的人,教育才能温暖,才会有温度,才能称为为了孩子的教育,才不是生存技能的训练场。”</h3> <h3>深秋时节,冷月寒霜,清晨不到六点半,九年级早自习教师全方位到校进班,迎接每一名学生的到来。</h3> <h3> 三更灯火五更鸡,正是儿郎读书时。六点四十分,同学们已经全部来到教室。</h3> <h3>以智慧教书,用情感育人。</h3> <h3>应该给我们可亲可敬的九年级班主任和教师团队点个赞,正是因为他们的辛勤付出,才有这么努力拼搏的学生队伍!大家辛苦了!</h3> <h3>在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持!</h3> <h3>余桂双老师认为“对待学生,应坚持用‘四心’去教育,即‘爱心’———真心实意去爱班级的每一个学生;‘细心’——— 认真了解每个学生的特点;‘耐心’——— 不厌其烦地反复做学生的思想工作;‘恒心’——— 对学生的帮助和转化工作要坚持到底,不能随便放弃一个孩子。”在余桂双老师的教学生涯中,她不仅这样说,而且这样做了。</h3> <h3>刘文颖老师认为有温度的教育,应该是春风化雨的教育,对待学生一视同仁,用爱感化。她把每一次主题班会安排得主题鲜明,学生受到感染,令其终生难忘;在课堂上,能够放下师道尊严,变换角色,让学生成为课堂的主人。做学生思想工作能达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。</h3> <h3>  遇见教育,遇见爱,耐心陪伴和等待,定会收获满园花开,张秋菊老师享受教育路上的一路芬芳。</h3> <h3>“融进智慧,融进爱。”李艳云老师身体力行地践行着他的教育梦想。以爱育爱,绽放最美的教育之花。</h3> <h3>杨玉新老师对待学生,像培育一棵小树一样,去浇灌去施肥,给予适合生长的土壤,让他们慢慢长大,夜色渐浓,还有未接的电话和未回的信息,QQ头像一闪一闪,也许又是家长朋友有惑了,大到学习小到交友,不一一作答他们怎能美美入睡?等到月上梢头了,她又要挑灯备课批改作业。</h3> <h3>在三尺讲坛的守望中,在无数作业簿批阅的墨香绕指间,在粉笔与柔指的缠绵处,在晨辉与繁星的接力里,在青丝又白发的渐变时….!花雪连老师也曾经因学生调皮不学习而大动肝火,但静下心来,她又“乐学生所乐,忧学生所忧,始终与他们同行”</h3> <h3>“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是李晓红老师诲人不倦,无私奉献的体现!每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,李老师就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官,虽近中年的李老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。</h3> <h3>几度春秋,梁玉恒老师留给学生一面模范行为的镜子,让学生处处有学习的榜样。落红不是无情物,化作春泥更护花。黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,让学生掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水。</h3> <h3>在学生眼里,孙老师就像蜜蜂的化身,孜孜不倦教导学生,一辆二八自行车承载孙老师太多希望和爱,每天往返于家和学校,在无数宁静的夜晚,孙老师为了批改学生的作业,不惜休息时间,直到晚自习结束,伴着夜色回家。</h3> <h3>来也匆匆去也匆匆,侯华银老师每天穿梭于教室办公室之间,腋下一个纸袋,纸袋里装的是学生试卷,更是侯老师对学生满满的爱!</h3> <h3>永远精力充沛,着一身素装,捧一颗心来,三尺讲台育桃李。一支粉笔谱丹心,他就是吴建业老师。</h3> <h3>孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,《后汉书》中的“以身教者从,以言教者讼”也是把以身作则和言教相比较理解的。这是一种“无声的教育”,我们九年级教师率先垂范,对学生有着潜移默化的作用。</h3> <h3>在九年级有一个庞大的备课组长的群体,她们都是学校各个学科的骨干教师,是学校教师队伍中的精英。备课组长虽然职位不高,权力不大,但当好一名备课组长却不容易。备课组是一个集教学、教研、科研、培训于一身的实体,备课组长是这个实体的“领头羊”。衣落粉尘心不许,霜飞两鬓更精神</h3> <h3>时值深秋,天气愈发变凉,但一镇中操场依旧沸腾,一群敬业的体育老师严格要求自己,工作实干。认真组织每天的课间操和体育课训练工作。无论是田径场、篮球场还是学校环形跑道,处处都是学生挥汗如雨、刻苦训练的身影。</h3> <h3>体育期中考试测试中,拼的是青春,赛的是成绩。</h3> <h3>微机组教师认真组织微机考试</h3> <h3>老师是平凡的,不瞩目,也没有光环。三尺讲台,不变的坚守。日复一日,年复一年,人生几十载,弹指挥去。可是,洒向这平凡的,都是真情,都是心血,都是希望,都是诗行。每一字,都充满辛苦;每一句,都写满神奇;每一韵,都悦耳动听。</h3> <h3>教育是有温度的,每个教育人都应该把握适合的教育温度,把“有温度的教育”办成有高度、有深度和有风度的教育。 </h3> <h3>操场上每一天都是他们奔跑的身影,训练的身影,他们时刻准备着。我们期待初三的学子们在今天,在六月,成就更辉煌的自己!</h3> <h3>每一条走上来的路都有它不得不跋涉的理由所有的汗水都将在阳光下发出耀眼的光加油吧!</h3> <h3>老师巡视教室正把问题梳理</h3><h3>学习的方法待会讲解述说</h3><h3>昨日的日记记录了思考与感动</h3><h3>老师手拿红笔正一一审阅</h3><h3>用相机记下我们成长的点滴</h3><h3>留作我们毕业的礼物</h3><h3>生活焦虑时作为饮料解渴。</h3> <h3>走过春夏秋冬,走过风霜雪雨;走过坎坷不平;相信你一定会遇见鲜花和掌声;遇见温暖和感动;遇见更加优秀的自己。因为风雨人生路,每一步都算数!&nbsp;</h3> <h3>时光静好,一颗素心,永远微笑向暖……</h3> <h3>为增强全校师生的体质,展现学生的活力,活跃校园文化活动,我校举行了"三操"比赛,全体师生参加比赛。</h3> <h3>各班有序候场中</h3> <h3>九年级教师候场</h3> <h3>看我九年级巾帼美女</h3> <h3>一招一式,处处示范</h3> <h3>李校长,刘校长,胡校长巡视九年级</h3> <h3>随着操场上空震耳欲聋的口号声响起,全体学生衣着整齐、精神饱满、秩序井然、斗志昂扬,为全校教师和评委们奉献了一场场精美精彩的视觉大餐。做操跑操动作整齐划一,或摆臂或伸腿,或弯腰或屈膝,步调一致,整齐规范,赛出了水平,赛出了风格。</h3> <h3>九年级排头兵901,902,903雄赳赳气昂昂,踏着节拍跑过来了。</h3> <h3>此次比赛,培养了学生的集体荣誉感,促进了学校体育活动的开展, 增进了师生之间的感情,体现了一镇中师生的运动热情,展示了一镇中师生健康、阳光、积极的精神风貌。</h3> <h3>11月7日下午,九年级期中考试紧张有序进行中,突然902班考场李天水老师在年级群发了一张图片,902班暖气片破裂,瞬间暖气管中水汽外溢,夹杂着滋滋剧烈蒸汽,瞬间教室里被水蒸气包围,地面上,楼道里水流成河,胡益军校长第一时间赶到现场,考场学生迅速转移到实验楼继续答题,徐景林校长召集修理工紧急驰援,没有监考任务的张秋菊,梁玉恒,李小红,吴建业,李艳云,马红英,谌金华有的拿起墩布,有的走进教室拿起笤帚,大家一下一下扫,不顾鞋面沾满的水,刘文颖老师闻讯来到班里,把教室里的桌凳一个一个挪开,暖气里喷出来的污水顷刻淹没了她的鞋面,她不顾浸水的鞋底清扫,历时半个多小时,在胡校长徐校长协调下,在老师们努力下,902教师恢复了原来的平静,大家长出一口气,也才来得及看看自己,大家你看看我,我看看你,尽管浑身沾满污水,但毫无怨言会心一笑。</h3> <h3>张秋菊,谌金华,梁玉恒,马红英,李小红,李艳云在楼道水流中一趟趟折返</h3> <h3>吴建业老师运动鞋底渗透进凉水,浑然不顾</h3> <h3>期中考试进行时,一次检验,让我们明白了什么是初三;一次总结,让我们理解了老师的良苦用心;这里有老师给予我们最多的动力和启发,有同学与我们共同成长,让我们伴着梦想起飞, 青春永远无悔!</h3> <h3>牛福民,梁万林,刘飞三位老师加班加点,连夜扫描试卷,保证网阅顺利开始。</h3> <h3>语文组教师利用监考间歇不辞辛苦开始阅卷。</h3> <h3>夜幕降临,华灯初上,结束了一天的学习,孩子们离开了学校,值班领导和教师又一次站在了自己的岗位上,检查各班学生离校情况,督促还没有离开的学生及时离校。</h3> <h3>这一年,很累;</h3><h3>这一年,累并快乐着。 </h3><h3>这一年,终究会被翻页;</h3><h3>这一年,值得铭记与回味。 </h3><h3>时光静走,弹指之间,</h3><h3>很想多说些什么,无奈纸短情长。</h3>

学生

老师

教育

九年

教师

备课组

教室

遇见

温度

李艳云