秀春的美篇

再回首

校长

宁武县

教育

我校

张之平

督导组

培训

专家组

学校

杨美珍

精准诊断促成长 专家引领谋发展

2019年教育部——中国移动中西部中小学校长培训项目山西省诊断式培训宁武县实验小学专场会

2019年11月7日，由教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任、国家教育行政学院远程培训中心教师柏丹，北京教育学院教育管理与心理学院（校长学院）院长胡淑云，内蒙古包钢实验一小原校长、内蒙古自治区督学、教育部名校长领航工程首批学员宋建东组成的督导专家；由太原师范学院教育学院书记、硕士生导师、副教授刘刚喜、太原师范学院教育学院副院长、教授、硕士生导师常学勤、太原师范学院教育学院培训部主任岳晓云、太原市杏花岭区五一路小学校长、中小学高级教师、特级教师张之平、太原市杏花岭区新建路小学富力华庭分校执行校长、中小学高级教师、特级教师田淑媛组成的专家组，宁武县教育科技局局长闫凯亮，教育科技局师训股股长郭润青，宁武县实验小学校长杨美珍，走进宁武县实验小学开展“送培学校”诊断式培训活动。

启动仪式。

首先由宁武县实验小学校长杨美珍主持召开了启动仪式，她对各位来宾的到来表示热烈的欢迎！她强调指出我校培训教师在专家的指导下，一定能够在更高的平台和层面上思考问题，充实自我素养，提升管理能力。她希望各位教师借此千载难逢的好时机，不断学习、改变、进步。

教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办副主任柏丹从中国移动项目背景发展的良好态势，公司服务基础教育的有关情况及取得的成绩三个方面详细阐述了此次活动的重要意义， 并强调这次培训层次高、专家级别高、形式要求高等特点 。希望每位老师有所提升，有所变化。

宁武县教育科技局局长闫凯亮简单介绍了我县目前教育的现状，热忱欢迎专家一行来交流指导，并殷切期望各位专家把搏会诊，找出实际存在的问题，促使我们有一个长足的进步。

太原市五一路小学校长张之平特别强调指出依托诊断式培训，她想从学校是怎样团结一心办好的，分享在教育中的困惑和需求，通过诊断式活动共同进步，共同成长等方面做了重要的讲话。殷切希望我们再创佳绩，再创新天地。

督导组、专家组一行在杨美珍校长的陪同下，深入教室、实验室、教师、学生、运动场地等地进行了实地查看，并通过听汇报、听课、评课、问卷访谈等把脉问诊的方式，对我校落实上级文件精神、学习贯彻教育理念情况、校园规范管理、学校困惑及学校目前的实际需求等情况作了调查。通过访查，督导组对我校所做的各方面工作和取得的成效给予了充分肯定，同时也指出了存在的不足，并提出了建设性的意见和建议。

访谈校长，

走进课堂

专家组分别听了陈俊丽《坐井观天》，邵淼《太阳》，贺晋粉《10的认识》，杨宝成《圆的认识》，课后并组织相关学科教师进行评课活动。并对该节课进行了细致地剖析，同时就课堂改革进行了微型讲座。与老师们共同探讨教改方向、方式及策略。

焦亚卓陪同张之平校长听课，

张之平校长在认真听课

张之平和老师们在一起分析、讲评、重建语文课

督导组、专家组分别与学生、老师、中层干部以及校长进行了访谈。

ⅩX X和学生在一起

和老师在一起

中层干部

参观校园环境

校园环境文化有设计，整体规划有特色

杨美珍校长从党建、教学、服务、管理等方面向督导组、专家组汇报了学校规范办学的基本情况。杨校长同时代表学校感谢专家组各位领导专家对学校工作的指导，并向督导组表态：我校将继续发扬“？、？、？、？”的办学理念，以立德树人为根本任务，以教学工作为中心，以提高教学质量为目的，努力把宁武县实验小学建设成为“学生向往、教师幸福、社会认可的老百姓家门口的好学校”。

“他山之石，可以攻玉”。为期两天的活动胜利落幕，通过这样诊断式的送培活动，为我校提供了优质的教学资源，给我校教育教学管理提供了新的思路和方法，使全校师生对打造高效课堂、提高教学质量、强化师资队伍建设、创新学校管理模式有了更深层次的认识和思考。