名师引领 助力成长---记王联新省(市)名师工作室跟岗学习第五天

路人

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2019年11月8日下午,广州市第四批骨干教师部分学员齐聚番禺区禺山高级中学,认真倾听广东省王联新名教师工作室主持人王联新老师开展的题为《如何引导学生提出有价值的问题》讲座。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 王联新老师:正高级教师,广东省特级教师,广东省、市名师工作室主持人。南粤优秀教师、省生物科骨干教师、省中小学新一轮“百千万人才培养工程”理科名教师、省教育学会生物教学分会理事。市名教师、市生物教学研究会理事、市“高中十佳青年教师”、市“阳光招考”咨询专家、市生物科特约教研员、市高考备考研究组成员、市高三生物中心组成员。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次讲座王联新老师始终围绕 “什么是问题”、“问题价值评价量表怎样”、“如何引导学生提出有价值的问题”等三个话题向骨干教师学员进行深入浅出的讲解。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 王老师以详实的教学案例为载体、以丰富的教学理论为依据,从落实发展学科核心素养的需求出发,指出教师要传授给学生提出问题的方法,善于创设情景,诱发学生思考;学生要敢于批判质疑,提出有价值的问题;师生要在坚持“逻辑一致性”的原则下,在互动交流中分享和评价“问题”,使得师生共同发展,共同提升。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 王老师指出,将科学思维的培养贯穿于每一个问题的提出、交流评价评价中。善于提出问题的学生,才是好学生,同时要想成为一名骨干教师,必须先学做会提问的老师。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;讲座中王老师始终保持着昂扬的状态和饱满的激情,亲和的笑容、生动的言语深深吸引着学员。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;通过这次讲座,学员们纷纷表示受益匪浅,今后需要进一步思考、总结,把王老师的观念、思路和方法应用到常态教学中去,做一名真正的骨干教师。<br>