<h3>班级之魂꧂꧁三年级班级文化建设观摩绽异彩</h3> <h3> 红头文件，一纸令下，全校班主任总动员，三年级十二个班主任也即刻行动，“八仙过海各显神通”，加班加点积极准备中。</h3> <h3> 观摩方案看仔细，作为指导大前提：</h3> <h3> 观摩方案可不能漏看啊！</h3> <h3> 观摩的时刻到来了！三一班是三年级的第一站，瞧！第一板块光荣榜多么养眼！这可是纯手工啊！巧手出细活，字美！色美！设计美！班级事务栏除课程表，学生值日表外，更醒目更夺人眼球的是三一班的班规、班训、班风、班主任寄语、学生成长目标！61个天真活泼的孩子组成团结友爱、向上向善的大家庭。</h3> <h3> 第二板块之班级图书角：每个图片、每个方块字都会说话，充满幸福感的读者，不知疲倦地挑灯夜读，只为读书好，爱上读书，多读好书，相信读书能使人变聪明，知识能改变命运！</h3> <h3> 第三板块：二十四字核心价值观和中小学生守则人人牢牢记心间，遵章守纪个个争做美德好少年！言信行果，志强智达是最有力的承诺。培养自信，上课专心，积极踊跃要求发言的小手如林！“我努力，我进步；我自信，我成功”的班级口号更是响彻校园上空！</h3> <h3> 第四版块可是重头戏！瞧！暖气片也换新装，美美的！后黑板自上而下由三部分组成：黑板正上方图文并茂：戴博士帽的学者和富有哲理的名言给人印象特别深刻：“没有凭空而来的成绩，只有持之以恒的努力”；正中间是我们班孩子亲手办的黑板报，主题是爱国和读书的；黑板下方三个板块依次是：“你追我赶进步快”“团结力量大”和“展示台”这是我们班的学习园地，包括创文争星、小组竞赛、优秀作品展示栏。</h3> <h3> 第五板块：理想、拼博。不怕慢，就怕站，蜗牛的脚步并不慢。每天努力一点点，惊喜连连频出现。树立理想，努力拼搏，爱拼才会赢。听听三一班解说员的铿锵誓言多给力：我们坚信，三一班是最棒的，我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！三一班的小雏鹰们一定会飞得更高，飞得更远！</h3> <h3> 三二班的解说员已早早等着了，多么可爱的小精灵啊！她除了解说图书漂流外，还兼观摩老师的总向导呢！这是我们的书柜，你一定很疑惑怎么没书呢？我们的书都藏在借书卡里呢，如果你想看借书卡的书，拿着卡找到他本人即可。</h3> <h3> 这是我们的新时代好少年照片墙，孝老爱亲、诚实守信等照片会展示在这里，我们都争做美德好少年！</h3> <h3> 书海拾贝有时汇集的是好词好句，有时是好书名篇，本周我们展示的是书签的制作。</h3> <h3> 爱思考的孩子问题多多！“智慧墙”上的向日葵代表求知若渴的我们，平时我们把自己心中的各种疑问用不同颜色的即时贴贴在智慧墙上，当然也可以把心中的答案用相应的即时</h3> <h3> 班级文化是校园文化建设的重要组成部分，三三班在老师和全体同学的努力下，让教室每面墙都灵动起来，记录着学生成长的足迹。</h3> <h3> 两个小解说员彬彬有礼，落落大方！</h3> <h3> “七彩阳光园”，本期的‘’课文插图大比拼”，为课文内容量身定制了插图，一幅幅作品在创作的过程中，让孩子深层次理解课文。每期的不同主题让七彩阳光园更加丰富多彩。</h3> <h3> 同学们在乐学 多思 诚实 勇敢的班训中积极进步，快乐成长！</h3> <h3> 三四班的公告栏内容太丰富了！</h3> <h3> 我阅读我快乐，让阅读伴我们成长！</h3> <h3> 心愿墙包含了每个孩子的心愿！</h3> <h3> 班级之星我最棒！</h3> <h3> 优秀作品大展示！</h3> <h3> 走进三五班，古色古香的气息扑面而来。没错，在“乐学 传承 弘扬 创新”思想的引领下，他们的班级确定了以“古典传承中国红，文明爱国树新风”为主题的班级文化。 导航板中，温馨的全家福，凝聚集体智慧的班级公约，响亮的班级口号，班主任寄予我们的殷切厚望……这一切就是一盏明灯，指引我们前进。 <br></h3> <h3> 看，迎门醒目的学习标语时刻提醒我们自律才能乐学，乐学才能博学。有德行一致，懂礼感恩的传承，有爱国主义精神的指引，我们一定能成长为新时代的好少年！</h3> <h3> 图书角，让学习成为一种习惯！仔细一看，和其他班的书柜不一样啊！这是新添置的新款噢！多霸气！</h3> <h3> 收获园中，不同专题，不同形式的专栏和定期更换的园地专栏是展示我们乐学成果的阵地。</h3> <h3> 梅兰竹菊四君子的审美人格，是指导我们做人的准则，庄严大气的板报弘扬了一个永恒的主题——爱国。</h3> <h3> 三六班的班主任是最称职的推普宣传员和监督员</h3> <h3> 劳动工具也上墙，丢了东西有处寻！</h3> <h3> 横梁上的扇面设计独具匠心，贴上去无疑要费一番劲儿</h3> <h3> 光荣榜里藏奖状</h3> <h3> 三七小荷少年别样风采！</h3> <h3> 绿意盎然的图书柜，可惜书不多！</h3> <h3> 我向小荷学做人！</h3> <h3> 班训棒棒的！</h3> <h3> 三八门口牌子新：北大清华少年心</h3> <h3> 桌凳整齐，有章可循！</h3> <h3> 图书柜换新衣</h3> <h3> 好书推荐吸引力无可抵御！</h3> <h3> 劳动工具最宝贝！</h3> <h3> 三九的鲜花造型奇！</h3> <h3> 长春藤儿绿</h3> <h3> 共同学习，阅读分享！</h3> <h3> 三十班的解说员还特意穿上了校服呢！多郑重啊！</h3> <h3> 解说多投入多精彩呀！</h3> <h3> 优秀作品展示大荟萃</h3> <h3> 桌子真整齐！孩子真有礼貌！</h3> <h3> 图书角与众不同！</h3> <h3> 三十一的班级公约真别致啊！</h3> <h3> 三（11）班的班训是“创优秀的班级，做优秀的自己” 这不仅仅是老师对孩子们的期待，更是孩子们自己对自己的要求。每当走进教室看到这些内容，同学们学习时内心便充满了力量。</h3> <h3> 三十二的孩子极富想象力：心有多大，舞台就有多大！</h3> <h3> 向日葵花朵朵艳！让累积成就梦想！</h3> <h3> 书柜、空调、暖气管道换新颜</h3> <h3> 哇！连横梁都充分利用起来了。</h3> <h3> 班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，它以其生动活泼的形式，积极健康的内容，滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子的心灵。积极创建富有个性特点的班级文化，构建师生共同的精神乐园，是我们共同的追求。班级特色文化的建设，是一项细致而漫长的过程，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，通过观摩，班主任在大饱眼福的同时，各自找到了差距，在今后的工作中，我们将借鉴已有的经验，积极探索未知的领域，进一步做好班级特色文化的建设工作，以特色班级文化建设，凸显学校特色，提升学校办学品位，更好地推动学校持续发展。</h3>