<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">北风往复几寒凉,疏木摇空半绿黄。时候是2019年11月8日,己亥立冬日,寒意袭袭,但有名师从远方来——“徐州三师工程”的名师们莅临沛县第三中学开展教研活动,送课到学校,为三中冬日的午后带来融融暖意,一节节有力度有深度有温度的语文课,提升了沛县第三中学教科研的能力,为沛县初中语文教学注入了新的活力,让沛县第三中学联盟学区的老师们享受了一场教学的“饕餮大宴”。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">沛县第三中学副校长、“徐州市带头优师”一一梁建同志热情洋溢的讲话,拉开了“徐州三师工程名师”课堂的大幕,一堂堂精彩纷呈的语文课扑面而来,听课教师陶醉其中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张晨老师执教的散文《找月》,以极其细腻、细致、细心的视角引导学生思考、讨论、表达自己对文本的理解,围绕找月的三个场景,以“又大又圆又亮”三个词语为关键词,作为引导学生思考的主线,深入浅出,创设情景把学生代入文本又让学生跳出文本,积极展现对文本的理解与思考,提升了学生的阅读能力,培养了学生自主学习能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">翟仁爱老师执教的作文指导课《纯》,以“学生为中心”,积极关注学生的课堂表现,以学生在课堂呈现出来的状况,适时调整自己的教学思路,积极引导学生进入自己的“预设”,进而形成学生自己的课堂“生成”,翟老师的课正如他的课题一样纯正、纯粹、淳厚;翟老师驾驭课堂的能力让听课的联盟学区的教师啧啧赞叹。</h3> <h3>沛县树人中学郝雨霏老师和沛县第三中学的冯文冰老师也为沛县三中联盟学区的老师们展示了两节生动精彩的公开课。</h3><h3>青年教师郝雨霏老师执教的《天上的街市》,从不同的角度引导学生朗读课文,品味文章的语言美和诗歌的韵律美,培养了学生欣赏美感悟美的能力,又积极引导学生探究文章的写法和情感,让学生充分展示对文本的理解,提升了学生感知文本的能力。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">冯文冰老师沉稳的教风,和风细雨式的语言,自身沉淀的深厚文学素养,使得她执教的《孤独之旅》不单单是一节语文课,更是九年级学生有深度有温度的人生感悟之课,作为老教师,冯老师不仅仅培养学生的语文学习能力更注重学生核心素养的养成,从杜小康的孤独引出学生对“孤独”的辩论,进而指导学生联系实际思考生命,这节课达到了语文课工具性人文性的和谐统一。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张晨老师、翟仁爱老师又对自己的课的不足之处进行了反思,作为“徐州三师名师工程”的名教师,在课后积极地反思自己不足的行为让听课教师敬佩不已。正是这种反思精神才使他们在个人专业成长方面取得长足发展,这是值得每一位教师学习思考借鉴的地方,也是每一位教师所必须具备的能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">徐州市语文学科带头人,“徐州市三师名师工程”名师刘福新老师对四位授课教师的课堂呈现进行了针对性多角度的点评,对参加沛县三中联盟学区名师观摩活动的老师阐释了自己对语文教学的认识,也对沛县初中语文教学提出了建设性的意见,提出了语文教学应当培养学生思维的理念,为今后的沛县初中语文教学的提升进行了指导。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有朋自远方来不亦乐乎,有名师从远方来亦是悦乎!独学无友则孤陋而寡闻,群贤毕至,济济一堂,探究教学之法岂不快哉!</h3>