以交流促经验 以研讨提质量 ——记大梁王小学数学教研组期中检测质量分析会

大媛🐑

学生

教学

教研组

老师

期中考试

学期

知识点

课堂教学

质量

教学质量

    期中考试是一学期的中转站，是对学生前半学期的学习情况的检查，也是对老师教学工作的总结。为了如实地评价前半学期教学质量的好坏，查找、发现问题，为改进教学工作提供依据，同时为了积累成功经验，促进教学发展，大梁王小学数学教研组于11月8日下午组织开展了期中考试质量分析研讨会。

　　李瑞老师就二年级学生的整体答题情况以及掌握较好与不足的地方做了详细分析。

　　功底扎实,教学有方的庞文明老师对本次期中考试三年级的试卷题型做了认真分析，一道题目不仅考查一个知识点，而是考查有联系的多个知识点。目的是要求学生能融合贯通，全面分析并掌握所学知识。

　　李延雷老师对试卷中错误率高的题目做了详细讲解，在今后的学习中做到以下几点：

1.加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课堂练习巩固学生对基础知识的扎实程度。

2.加强计算训练，课前3分钟进行口算练习，培养学生的估算意识。

3.培养学生的合作习惯，给学生创造机会，留给学生足够的时间和空间让学生合作交流。

4.加强后进生的辅导工作。上课多提问，对一些比较容易的问题留给他们回答，树立学习自信心。

　　蔡建全和李园园两位老师分别就二年级和四年级的数学考试情况仔细分析并对今后教学做了认真的反思和改进措施。加强教研活动，相互交流好的教学方法和教学经验，并应用于自己的教学课堂实践中，以提高自己课堂教学的实效性。

　　最后由教研组长王秀芹老师做了详细总结，以坚持“上游学生抓思维，中游学生抓习惯，下游学生抓基础”为原则提出改进措施。

　　教学质量是学校的立校之本，发展之基，我们期待在本次期中质量总结中提高，在反思中前进。相信在全体教师的共同努力下，我们的教育教学工作必定会在今天的基础上更上一个新的台阶。