中班操作《树叶排排队》

薇。夏

树叶

排序

规律

幼儿

操作

按照

排列

形状

颜色

板上

目标:

1.发现树叶的排列规律。

2.能按照一定的规律排列树叶。

准备好大小，形状，颜色不相同的叶子，按照类别装在篮子里，在逐一排序放在操作板上，让孩子能更加直观的了解。

比较各组的树叶，看看有什么不一样的地方?（形状，颜色，大小）

欣赏老师摆出的树叶排序，并从中寻找规律。

让幼儿动手操作。

指导幼儿按照规律接着往下排序树叶。