国培助力，2019年白银区初中化学送教下乡(第三天活动纪实)

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11月8日，在这初冬之际，在武川新村学校举行了化学学科“送教下乡”示范课活动，西北师大魏艳玲教授带领培训团队成员来到了武川新村学校，全体化学老师热情欢迎魏教授莅临指导初中化学送教下乡工作。

第二节课，武川新村学校刘家亮老师以深厚的功底和饱满的热情执教《水的组成》示范课。以自己独特的理解践行“核心素养理念下的化学实验教学”方法的运用。

育才学校高振娟老师教学策略的运用以及教学过程中的问题设计和细节处理是水平与课堂的完美融合使教学达到了预期的效果。 尤其是注重化学知识的形成过程。

两节示范课的老师与孩子们亲自动手实验。在学习每一个知识点的同时能够紧密的联系生活实际，让学生们深刻的理解化学来源于生活并应用于生活的道理。

两节示范课课堂氛围非常活跃，在老师的引领下孩子们自主建构知识，整理知识，并在预设问题的引领下运用知识，很好地掌握了教学重点，并突破了难点。教室里，各位业务领导和全体化学老师在认真的观课，记录课堂中的思考和感悟，记录下每个难忘的精彩美丽的瞬间。

下午，开展了深入的议课活动，全体化学教师积极参与，真诚交流。

魏教授指出一堂好课那就是怎样运用信息技术手段结合有效的教学方法设计科学、合理、高效的教学过程，真正提升学科核心素养理念下的化学实验教学设计和实施的能力和水平，让化学课堂真正走进生活，走进孩子的心灵，让孩子们喜欢化学、享受化学、应用化学。

　　授课老师从设计理念以及教学方法的选择，师生课堂教学的表现，教学效果等方面进行反思性说课。听课的老师不仅看到了课堂教学的亮点，而且发现了需要改进的细节，并忠恳地提出了合理的改进意见。针对某一问题我们大家一起解决，共同研究，共同发展。围绕实验课教学以及课堂教学的实效性展开了卓有成效的讨论，在思变中生成新的想法，在新的想法中，推进思考，每一位参与者都感觉到受益非浅。

　　老师们纷纷做着评课的最后准备，研讨氛围浓烈，彼此详细的讲解着课堂观察的记录。大家一起研究才能碰撞出智慧的火花。

　　魏教授针对课堂教学提出建议:

1、教师要跳出课堂看课堂，要把学习的主动权还给学生，给学生更多尝试参与的机会；

2、运用实验及信息技术等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，培养他们想学、乐学，会学的能力和素养；

3、一定要精心设计有层次的、有思维含量的、有效的教学问题向不同水平的学生，有针对性的提问；

4、照顾全体学生，激发每一名学生的学习源动力。

高翔老师总结:化学是实践性的自然科学，化学知识的形成构建和发展应用离不开生活，离不开实验，重视学科本源，回归化学本质，重视实验的体验，在体验中提升；重视方法的作用，在作用中升华。

　　

　　“雨润春色花千树，风满秋实谷万仓”，化学让我们充实，化学让我们幸福。记得一位诗人说过:“诚实松籽的生命，托起狂风吹不散的绿云；饱满花籽的生命，拱起酿彩留香的阳春；人民教师的生命，塑造灵魂晶亮的学子。”既然把生命赋予了教育，我们就会倍加珍惜这份情缘，在繁华满枝，硕果累累的丰收岁月，演奏一曲曲激昂奋进的交响乐。

　　活动虽然结束了，但是我们化学人对教育教学的执着研究永远在路上……