<h3> 幼儿园开展社会实践活动是人的社会性发展的关键期， 他们对社会、 对自然、 对周围的一切都没有全面、 系统的了 解， 但同时又对他们有着浓厚兴趣， 喜欢亲自去体验社会、 感受社会， 从而去适应社会， 引导幼儿认识、 体验并理解基本的社会行为规则”。 可见， 孩子的社会性发展在幼儿期是至关重要的。 社会、 自然给我们提供了天赐的学习环境， 而“实践” 赋予了 孩子探索学习的武器。 当我们带孩子们来到田地里， 他们不光认识了一些农作物， 同时还看见了许多平时看不见的植物， 当去超市购物时， 他们不光知道了 超市里的食品是按其自身特点分类的 ……在这些活动中，孩子们都在充满兴趣的状态下， 在最真实的生活中， 亲自用眼、 用手、 用 心、 用身去获得最直接的感受， 不知不觉地接受到教育的影响和作用。 可以说， 大自然、 大社会就是我们教育者的百宝箱。</h3> <h3> 我们要去亲近大自然，走在乡村的田野上、走在秋天的丰收里</h3> <h3> 金黄的稻谷原来这么美丽</h3> <h3> 我想看看稻谷里的米粒</h3> <h3> 秋天是丰收的季节，玉米成熟了</h3> <h3> 这个长在玉米顶上的是什么？它的头发？好奇怪</h3> <h3> 老师告诉我们，长在玉米头顶上这个细细的毛毛叫玉米须，这个玉米须拿来煮水可是可以降火利尿喔，原来这个玉米须作用这么大</h3> <h3> 快来看，这朵花好美</h3> <h3> 这里也有一朵</h3> <h3> 原来这是棉花，我们盖的棉被原来是这个植物长成的，太神奇了</h3> <h3> 快过来看，这个是什么，毛毛的</h3> <h3> 老师老师快告诉我这个什么植物</h3> <h3> 喔…原来这是绿豆，厨房老师经常给我们煮的绿豆粥的绿豆原来是这样，长知识了</h3> <h3> 我挖我挖，这个土裂开了，里面有什么呢</h3> <h3> 老师挖了一个出来，是红薯，它还有一个名字叫地瓜</h3> <h3> 我们都来看一下土里面的红薯</h3> <h3> 这是我们的小小菜市场</h3> <h3> 市场上很多的蔬菜和瓜类，有些我认识有些我不认识，老师一一的介绍给我们，老师让我们不挑食，什么都吃，营养才跟得上</h3> <h3> 知道我们要出发去哪吗？请跟我来</h3> <h3> 瞧！孩子们排着队走出幼儿园，一个个笑容满面！</h3> <h3> 进超市啦！孩子们有秩序地排好队伍，走进超市。琳琅满目的物品吸引了孩子们的眼光。</h3> <h3> 老师介绍超市里的香烟，还讲了吸烟有害健康，我晚上回去要告诉爸爸爷爷少抽烟</h3> <h3> 孩子们在教师的引导下，细心观察了超市里的各种各样的商品，认识标价牌</h3> <h3> </h3> <h3> 我愉快的超市行结束了，门前留个影</h3><h3> 在这个活动中孩子们获得了一些课堂上学不到的知识，孩子们了解了超市的结构、认识了价格标签。本次活动真正做到了教育结合实际、融入生活，一次愉快的超市体验给孩子们留下了深刻的印象。</h3> <h3>拍摄：潘海娟、黄艳芳<br></h3><h3>撰稿、编辑：李秀榜</h3><h3>审核：闭丽怀</h3><h3>南宁市兴宁区三塘镇创新幼儿园</h3>