观察孩子背后的声音:一条鱼🐟的故事

Emma

<h3>今天,我一如既往的带着孩子们去往森林奇境里玩~大家在里面走平衡吊桥、攀爬大树🌳,说说笑笑,相互交流着,这一切都显得那么平常,突然一个声音传了过来:你们快看,这个水池里面有好多的小鱼~很显然孩子们很快就被这个声音给吸引了,原本还空空的水池,一下就站集了一群观望小鱼的人~有跟着小鱼方向走着观察的人,有站在原处观察小鱼的人,有走到角落里观察小鱼的人,大家对于这群新朋友显得格外的新奇,我很好奇你们会有新的发现吗?我静静地期待着。</h3> <h3>这时有小朋友就看见水面上飘着一条鱼,并说着这条鱼好像死了,它都不动了,可是好像有小朋友却不太相信,于是你(鼎鼎)便去工具区拿了一个水壶,我想你会干什么呢,只见你用你拿的水壶,将这条鱼捞了起来。</h3> <h3>这时你们看见了我,便争先恐后的告诉我,孙老师,这条鱼好像死了,那该怎么办呢?鼎鼎说到:那我们把它送去医院吧,让医生看一看。</h3> <h3>走了一圈好像没有合适的医院🏥,这时你便化成“医生”用手拿起小鱼,在手里仔细的看了又看。</h3> <h3>鼎鼎说到,还是我们找个地方让他休息一下吧~你们又把小鱼放进水壶里,于是就开始了给小鱼找休息的地方了。</h3> <h3>转了一圈,你们发现一颗被锯平的树桩好像很适合让小鱼休息,于是你们便把小鱼放在了这里,又开始对它进行了第二次观察。</h3> <h3>刚放在树桩上,你们就发现鱼肚子上破了一个洞,所以你们便开始说着,这条鱼肯定死了,你看肚子上都破了一个大洞,对对,他肯定死了,好像这一次大家对于小鱼的死都一致的认同,这时,梁梓蕤对着鼎鼎说:这条鱼已经死了,我们找个地方把它埋了吧,</h3> <h3>可是好像你们对于这条小鱼还抱有一丝期盼,期盼着把它放在水里还能活起来~于是你们再一次将小鱼放回了水池里。</h3> <h3>可是放回水池的小鱼还是一动不动~于是你们又将它打捞起来,这时睿睿也跑过来,仿佛对这条小鱼也很有兴趣,于是便问着:冉知让,这条鱼它是不是已经死了~只见鼎鼎点点头,并说着是的,他死了。</h3> <h3>当大家都最后确定这条小鱼已经死了的时候,还有一个人似乎还不太相信这一事实,他就是黄哆哆,他跑过来对鼎鼎说,让我看一看吧~看看他到底是真死还是装死~我很好奇你会用什么办法来鉴定鱼的真假死,只见你从身体的旁边拿起一个小木条,便向小鱼敲了敲,可这条小鱼还是一动不动,这时你才相信这条鱼却是已经死掉了~</h3> <h3>亲爱的孩子们~我欣赏你们有一双会观察的眼睛,看着你们对于这条小鱼的兴趣和探索它“死、活”的行为,我想是需要我们老师保护和鼓励的,虽然对于小鱼死后的处理,你们因为时间的原因还没能决定好,但我相信你们有更惊喜的表现,我期待着……</h3>