<h3> 11月6日至8日,重庆市首届小学语文教师“开口即美”朗读大会总决赛在重庆市谢家湾小学举行。</h3> <h3> 本次活动由重庆市教育科学研究院主办,重庆市九龙坡区教师进修学院、重庆谢家湾小学承办,重庆市渝中区寻声青少年发展中心提供技术支持。来自重庆各区县的41支代表队、200余名参赛教师及逾千名来自全市的观摩代表共同见证了这一最美时刻。</h3> <h3> 开幕式上,重庆市教科院、九龙坡区政府、九龙坡区教委等领导分别致辞讲话,阐释了活动的意义、主题等。</h3><h3> 其意义在于:以“开口即美”为契机,通过教师影响力,推动课堂改革,推进教学方式的优化,从而使得教育彰显生命力、创造力和发展力。</h3><h3> 其主题是:“传承经典,以美育美”,落实立德树人根本任务,贯彻教育部、国家语委最新印发的《中华经典诵读工程实施方案》;引导广大语文教师弘扬优秀传统文化,传承国学经典,感受汉语魅力,提升教师人文素养和文化自信,更好地教书育人。</h3> <h3> 本次决赛包含分文体朗读、即兴口语表达和博古通今情景剧三个类别。</h3> <h3> 我县分文体朗读参赛选手:塘坊小学邓娟、百步小学刘晓英、得胜小学王菊芳老师</h3><h3>。</h3> <h3> 我县即兴口语表达参赛选手:百步小学付开烨老师。</h3> <h3> 我县博古通今情景剧表演参赛队:龙王小学周丽娜老师带领的团队。</h3> <h3> 《秋天的怀念》《纸船——寄母亲》《桥》《在柏林》《珍珠鸟》等一篇篇小学统编教材上的经典文章跃然“口”上,62名选手或凝重缓吟、或慷慨激昂、或深情诠释或灵动演绎,“美读”之韵缓缓流淌;二十四节气、毕业寄语、荐书荐影荐景来源于现实生活的“问题”化身为41位即兴口语表达选手的“考题”,短短的2分钟展演时间里,从思维碰撞到主题组织再到流畅表达,他们的“美说”之画扣人心弦;《汉丰置县》 《橘颂》《与妻书》等一场场情景剧里,既有带给观众的动人故事,也有文本之外的享受与思考,“美赏”之境不言而喻。</h3> <h3> 作为分文体朗读比赛评委,更多的是学习、是反思。部分选手字正腔圆的发音、流畅自然的情感表达让人叹服。作为教研人员,不由得反思自己区域老师的现状如何?如何引领?</h3><h3> </h3> <h3> 朗读,是教师特别是语文教师最重要的基本功;朗读,是必须的专业素养;朗读,应该成为我们所有人日常的生活,成为我们的二重生活。</h3><h3> 朗读,也必须要通过专业的指导、有序的训练,才能达成“开口即美” ,正如老辈人所说“一年胳膊两年腿,十年难磨一张嘴”啊!祈愿所有的语文老师们,让我们一起努力,坚持动口,努力做一个开口即美的语文人。</h3>