一位老科普作家的魅力一一参加李毓佩科普创作研讨会有感

齐军（君子兰）

　　今天有幸参加了李毓佩老先生科普创作研讨会。见到了过去只能在报刊上见到的许多专家和作家。并且还与李老师的座位排在一块。据说这次研讨会是一个超级vlP的活动，来的这些位专家、作家及出版社都是非常了不起的，只有我一个人是圈子外的人。

李毓佩老师是刘闯从小到大一直非常崇拜的科普作家，我们全家还专程登门拜访过。是老先生的科普作品使刘闯爱上了科学，迷上了数学，连小孙女妞也非常敬佩李爷爷，也特别喜欢数学。可以说李毓佩老师的作品影响了我们家两代人。非常感谢他老人家！

儿子从80年代开始也就是四五岁的时候，我们给他订阅了《少年科学画报》，但学龄前他也看不懂，我们就帮他把杂志收藏好，小学时他又拿出来反复看，特别是李毓佩老师的数学童话故事，最开始他是看故事，渐渐的看数学，逐渐的他对数学产生浓厚的兴趣，我想他喜欢上数学的“任督”二脉肯定是被李老师的书打通的。从那时起我觉得他就迈进了数学的门槛。

《少年科学画报》这个刊物我们 一直给他订到高中，当年的杂志辗转30年他还在珍藏着，并在他们心里种下了科学意识种子，梦想将来当一名科学家，造福人类。后来他考入清华大学，读的力学专业，和数学打交道，接着是本硕连读，最后是直博。在清华博士毕业后到航天部门工作，他现在是正研究员。当科学家的梦想变成了为科学家服务的工程人员。

有了下一代，他又把李毓佩老师的这些启蒙科普书籍，推荐给孩子看，孩子也着了迷，自己写数学故事。小孙女也喜欢数学。不是现在奥数功利的学习，完全是来自于兴趣。她写的数学日记和绘本还引用了很多李老师书中的人物和形式呢，她的日记在学校的报上进行连载，并且在刋物上发表。

儿子受某刊物的邀请也拿起笔，2018在《趣味读数学》栏目里连载七.八篇文章，受到读者好评，并且得到编辑部主任的称赞。

儿子经常利用业余时间受邀请到大中小学进行航天知识的科普讲座。虽然很忙也很累，但他说能把自己学到的知识传授出去，也是在造福下一代，其乐无穷！

其实儿子的所作所为都是在李毓佩老师的影响下做的 ，李老师的作品影响了我们家两代人。在这里我代表孩子们向您感谢！

作为老师的我认为，李老师的作品抓住了孩子们关注点，通过冒险、探险、热血、勇气等话题故事，先把孩子吸引进来，再把数学原理融入其中，潜移默化影响孩子对数学的逻辑思维认识，进而产生兴趣。这真是二者完美的融合。

2016年，我通过书上出版社的联系信息，辗转联系到了李毓佩老师，我们一家三代人专程登门拜访了我们仰慕和爱戴，并且敬重的李老师，这也是儿子人生的第一位偶像，终于帮儿子完成了他多年的夙愿，并且他与李老师结成了忘年交的朋友

谈一点我的体会：首先是对培养教育儿子的方面，

我们作家长的要善于发现孩子的兴趣和爱好，就拿我儿子为例，他开始是对这些知识好奇，读着读着产生了兴趣，玩着玩着就有了梦想，最后是为了实现梦想而努力学习勤奋工作！

好奇—兴趣—梦想—变成现实。

在这个过程中我们：

一，要当好支持者和引路人。

那就是在孩子最好的年龄，最佳的时期，我们为他选对了一本对他成长有利的书，并且在书中又遇到了最优秀的科普作家写的文章。

二，当好陪伴者和示范者。

兴趣其实是很脆弱的，我们要经常支持他和鼓励他，并且为孩子做好榜样。

三，当好孩子的助跑者和旁观者。

帮助他实现自己的梦想。给他加油鼓劲！然后你要学会做冷静的旁观者。心中要有一个大的格局，就是要认识到孩子不是你的私有财产！该放手时就果断地放手！让他更好的成长！

那么在培养孙女方面我的作法是：

因为现在我不是孙女主要的监护人啦，我的角色变啦，我的工作是与孙女共同学习，共同成长！

共同学习，现在是科技时代，互联网时代，我要与时俱进，我学会了上网，我有公众号，有微博，有博客，我坚持为孙女写博客，坚持为她记录每个大事件的资料，做成美篇或打印成书。留作永久的纪念！虽然这个过程很累，也很忙，但累并快乐着，因为在这个美好的世界走一遭时，我有机会与她同行。我陪她长大，她陪我变老！这也许就是天伦之乐吧，乐在其中！

我在发言。

这是李毓佩先生对我发言的评价。

这是主办方对我发言的评价。

李老师给妞妞的书签的字。

刘闯保存三十多年的宝贝一《少年科学画报》。

终于见到了偶像！成为忘年交！

妞向李爷爷咨询如何学好数学。

刘闯在大中小学进行科普讲座。

这是妞做的绘本。

刘闯写的趣味数学文章在杂志上连载。

妞的数学日记在报刊杂志上连载。

妞的数学日记在学校报刊连载。

最后祝李毓佩老师不忘初心再出发，为孩子们创作出更好的作品！

祝我们的出版社牢记使命勇担当，为培养更多更好的祖国的接班人和建设者多出好书！