<h3> 冬日的暖阳,孩子们热情洋溢的笑脸,严谨有爱的老师,齐心协力的家长,构成了一副和谐美好的冬日画卷。为开阔孩子们的视野,丰富孩子们的课余生活以及增进师生互动关系,2019年11月7日下午,高新二小一年级七班的同学们在贺老师和马老师的带领下,在热心家长的陪同下,参观了榆林市科学技术馆。</h3> <h3> 榆林市科技馆坐落于榆林市高新区建业大道,正好与我们高新二小隔路相望。高新二小得天独厚的地理位置,让孩子们从小与科技相邻,与知识为友。</h3> <h3> 在贺老师、马老师的带领下,孩子们排着整齐的队伍,有序进入科技馆。贺老师常说我们班的孩子们特别热情,这不,刚走进科技馆,孩子们看见工作人员,就开始和工作人员打招呼,“阿姨好”的声音此起彼伏,我们可以看出一年级七班孩子们的超高情商。</h3> <h3> 首先,孩子们观看了4D动画电影,初步感受高科技的魅力。在这里要特别表扬我们班的小男生们,由于观影厅空间有限,只能容纳50个孩子,男生们主动发扬“女士优先”的小绅士精神,把座位和眼镜让给了女生们。观影结束,孩子们有序离开影厅,整个过程没有一丝混乱。</h3><h3><br></h3> <h3> 紧接着,孩子们分为四组,走过镜子迷宫。镜子迷宫由数面成特定角度的平面镜构成,利用平面镜重复反射成像的原理,当体验者进入通道时,其身体经多重镜面反射,形成了无数镜像,体验者很难分清哪里是通道哪里是镜面,犹如进入迷宫一样。我们的孩子很聪明,拿着引导棒进入迷宫,前进之前,手拿引导棒向前探路,若没碰到障碍,说明前方可以通过;若碰到障碍,说明此路不通,须另辟他路。</h3> <h3> 最后,孩子们来到了儿童乐园。儿童乐园分为动物世界区、水上乐园区、科学公园区、实践天地区等多个版块。儿童乐园区由小朋友们自行体验,室内不时发出阵阵惊叹声,每一个项目,每一个实验都吸引孩子们去主动参与。虽然孩子们年龄小,但在体验的过程中。孩子们都能遵守秩序,小脑袋里带着许多小问号仔细观察,积极讨论,认真体验。通过近距离的接触与体验,孩子们明白了什么是“科技”,并感受到了科技的神奇力量。</h3> <h3> 接电路介绍了电路的组成,我们的“电”从哪里来。</h3> <h3> 水车让我们明白了齿轮的运用和简单的机械原理。</h3> <h3> 由于时间原因和科技馆的部分展厅处于装修阶段,这次孩子们只参观了一小部分展厅。但这次活动却给孩子们的全面发展带来长远的意义,孩子们不仅近距离感受到了科技的魅力和神奇,而且认识到学习科学的重要性,为孩子们打开了一扇学科学、爱科学的门。</h3> <h3> 没有什么能比一次次活动更能检验和加强一个集体的凝聚力和荣誉感。贺老师总说我们的孩子是最优秀的,那是因为我们有最负责的老师和群策群力的家长。在这次活动中,我们的家长始终陪伴在孩子左右,帮助老师做好孩子的安保工作,并在参观过程中文明参观,给孩子们率先示范。我们由衷的感到我们一年级七班就是一个大家庭,大家为我们的班级建设共同努力。</h3> <h3> 我们一年级七班的班级口号是“扬帆起航,放飞梦想”。今天,我们参观了科技馆,站在科技巨人的肩膀上放飞了我们的科技梦想。在未来的日子,我们将一面仰望星空,一面脚踏实地,以更高的学习热情投入到各学科的学习中,成就梦想。</h3>