<h3>为了进一步增加教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合开学初安全活动，对全园师生进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。主旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。</h3> <h3>1、时间、地点、参加人员</h3><h3>时间：2019年11月8日上午9:50</h3><h3>地点:亲亲宝贝幼儿园</h3><h3>参加人员：全体教职工及幼儿</h3><h3>2、演练道具</h3><h3>园办：柴火、打火机、灭火器</h3><h3>班级：湿毛巾</h3><h3>3、现场总指挥：袁老师</h3><h3>报警音乐：袁老师</h3><h3>道具准备：孟老师 咖啡哥哥</h3><h3>救护人员：赵老师</h3><h3>疏散人员：各班教师</h3><h3>4、演练的具体操作程序<br></h3><h3>（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习报警铃发声，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。</h3><h3>（2）袁老师负责报警音乐。</h3><h3>疏散顺序:</h3><h3>教师领队，全部按拟定路线撤离，幼儿分班依次两队快速、安全撤离，不能抢先撤离，以免发生拥挤践踏事故。</h3><h3>（3）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，尽量减少说话，尽可能地用湿毛巾、衣角、小手等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。</h3><h3>（4）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。</h3><h3></h3><h3>（5）从教室内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从班级内撤离出的幼儿不能随意再次进入班内。</h3> <h3>警报响起，孩子们迅速撤离。</h3> <h3>清点人数并依次向袁老师汇报撤离情况</h3> <h3>消防员在准备火苗的同时，老师提问小朋友们火警电话， 并告诉小朋友们报火警的电话号码。</h3> <h3>消防员给小朋友们以及各位老师示范灭火器的正确使用方法</h3> <h3>通过演练，我园师幼体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作！</h3> <h3>亲亲宝贝幼儿园</h3><h3> 让优秀成为良好习惯</h3><h3> 2019年11月8日</h3>