<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为促进城乡教育均衡发展，大力提高农村教师的专业能力，推进教育教学质量的全面提高，在我县教师进修学校和<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">长沙县教师发展中心的搭桥牵线下，我校有幸与长沙县</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">百熙实验学校（初中部）结成对子。</span></h3> <h3> 11月6日下午，在谢爱发校长的带领下，我校四位老师一起与校长一行五人参加了在二酉中学举办的2019年“长沙县教育系统帮扶沅陵县乡村学校”启动仪式。</h3> <h3 style="text-align: center;">启动仪式上百熙实验学校余胜国校长</h3><h3 style="text-align: center;">与谢爱发校长签订结对帮扶协议。</h3> <h3> 11月7日，百熙实验学校余胜国校长、郑华阳主任、戴雁老师、王官华老师、粟晗老师在教师进修学校周万水校长的带领下来我校送教，与我校开展同课异构教学交流研讨活动。</h3> 同课异构教学活动 <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我校李菲菲老师执教《范进中举》</h3> <h3 style="text-align: center;">我校张凡老师执教《化学式》</h3> <h3 style="text-align: center;">百熙实验学校戴雁老师</h3><h3 style="text-align: center;">《范进中举》示范课</h3> <h3 style="text-align: center;">百熙实验学校王官华老师</h3><h3 style="text-align: center;">《化学式和化合价》示范课</h3> <h3 style="text-align: center;">百熙实验学校粟晗老师</h3><h3 style="text-align: center;">美术《黑白画》示范课</h3> <h3 style="text-align: center;">学生在粟老师的指导下</h3><h3 style="text-align: center;">完成的黑白画作品</h3> <h3> 同学们积极参与，踊跃互动。在授课老师的指导下，感受了一次不同寻常的上课体验，也打心里喜欢上了给他们上课的老师们。</h3> <h3> 我校语文组、理化生教研组、音体美教研组全体成员在教研组长的组织下集中参与了本次活动，认真聆听送教老师们上课，用心记录老师们的精彩内容和自己的听课感受。</h3> 分组交流 <h3> 同课异构现场教学活动结束后，各教研组在组长的组织下进行分组讨论。讨论过程中，老师们各抒己见，发表自己的看法和听课感受，对送教老师的精彩课程丝毫不吝啬自己的赞美之词。</h3> <h3 style="text-align: center;">语文教研组成员与戴老师交流学习</h3> <h3 style="text-align: center;">理化生教研组成员与王老师交流学习</h3> <h3 style="text-align: center;">音体美教研组成员与粟老师交流学习</h3> <h3 style="text-align: center;">教研组长对交流情况进行总结汇报</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同时，各教研组分别就课外阅读延伸、如何把抽象的知识具体化直观化、如何最大程度挖掘孩子们的艺术才能等方面展开讨论。双方教师相互探讨，共同提高。</h3> 捐赠仪式 <h3> 教学研讨活动结束后，在教师进修学校周万水校长和所有老师的见证下，举行了百熙实验学校与我校的教育帮扶捐赠仪式。</h3> <h3> 百熙实验学校余校长在捐赠仪式上与在场的所有人员畅谈教育情怀、构思结对帮扶的未来设想。余校长说，他小时候家境贫寒，求学不易，幸运的是他遇见了非常多的好老师。“我是一个被知识改变了命运的人！我希望教育能像改变我一样改变现在的孩子。”余校长认为，教育是一个“成就孩子的同时，也成就自己的梦想”的过程。因此，他努力创造条件让老师和学生得到充分发展，为他们的寻梦、追梦和圆梦之旅保驾护航。余校长还希望能与我校保持长期联系，共同创建资源共享、同步课堂、同步教研系统，建立有特色有内涵的结对帮扶机制。</h3> <h3> 周万水校长表示自己和余校长有相似的求学经历，对余校长的教育情怀感同身受。“以前是老师、现在是校长，经历在变、职位在变，可让知识改变命运的情怀不变。”周校长如是说。捐赠仪式上，周校长充分肯定我校老师们的素养和态度的同时，也为我们的教学研讨活动提出了宝贵的意见。他认为，我们的交流讨论应更具目的性和专业性，一场有效的研讨应围绕“课程目标、学科特征和师生关系”而展开，研讨的主题可更为具体，力争每一次研讨就解决一个问题，让交流讨论更具实用性和针对性。</h3> <h3> 最后，我校谢校长致总结词，向余校长及其送教团队介绍我校的办学规模和办学状况的同时，也对送教领导及团队表示忠心的感谢。他希望我校老师们能珍惜这次来之不易的交流机会，要求每位老师们虚心向送教老师们请教、尽可能把从本次研讨活动中所学到的知识应用到今后的教学之中。</h3> <h3 style="text-align: center;">捐赠仪式在周校长、余校长和谢校长的物资交接中落下帷幕。</h3> <h3> 本次送教活动虽已结束，但我们两校的交集才刚刚开始！今后，我们将共同努力，通过不断沟通、交流和学习，充分利用两校资源，缩小城乡教育差距，不断提高我校办学水平，促进两校深度融合，共同发展。</h3>