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教场小学英语教研组期中考试质量分析会

11月7日下午，刘校长和英语教研组长沈彦玲主持全校英语中期试卷分析会，每位英语老师对期中考试试卷进行了分析，提出了整改措施，制定了方案。

刘春霞提出如何打造充满活力的小学英语课堂，激发学生学习英语的兴趣，从而提高教学质量。

魏亚萍提出主要帮助学生夯实基础，系统进行归类复习，研教材，有技法，要得法，提高教学成绩。

李鹏霞说落实教学常规，提高课堂效率，课堂是提高教学质量的主阵地。

司振平说要提高英语教学成绩主要把好三关，既备课关，上课关和作业检查关。

宋维霞提出在抓好课堂教学质量，提高教学成绩的同时还要培养学生正确的语感，和英语语言交际能力。

李淑苑提出单词教学一定要做到词不离句，句不离篇，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，同时也要认真做好后进生的辅导工作，从而提高英语教学质量。

荆江云提出认真研读课程标准，抓好教材举一反三，不断更新教学观念，做好培优补差工作，从而提高教学质量。

赵玉姝说提出在以后的英语教学中一定要加强实际能力的训练，活用教材，激发学生学习英语的兴趣，使学生树立学习英语的自信心。

史嘉彬说加强学生听，说，读，写，扎扎实实抓好基础教学，课堂训练形式要灵活多样，向课堂40分钟要成绩要质量。

梁一萍提出，小学英语教学要注重基础知识和基本能力，在培养听，说，读，写能力上下功夫，认真做好后进生的辅导工作，从而达到英语教学的目的，提高教学质量。

英语教研组长沈彦玲就全校中期考试情况结合全体英语老师提出的建设性意见，及刘校长提出的整改措施要求全体英语教师要提高自身业务素质和专业素养，促进教学成绩提高，打造一支业务素质高得专业团队。

最后刘校长总结发言:

1.在英语课堂上进一步提高教学效率，努力寻找适合学生的教学方法。

2.狠抓基础，培养能力。在平时的英语教学中要在听说的基础上抓好读写的训练。

3.做好培优补差工作，对于优异的学生，继续激励学生，让他们取得更大的进步，对于后进生，建立帮扶活动，兵带兵，兵强兵，鼓励优秀生帮助后进生。

4.家校合力是最完美的教育，利用好班级QQ群，微信群，和家长多沟通多联系。

5.教师除了教学，多钻研，多学习，使自己成为研究性的教师，为全县的英语教育教学注入活力。