阅读点亮快乐童年——桥西幼儿园小三班早期阅读课题家长半日开放活动

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<h3>  为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励幼儿多读书、从中体会阅读的乐趣,让阅读成为一种习惯。为此,我班诚挚邀请家长朋友走进幼儿园、走进课堂、走入孩子们中间,与我们共同携手,感受每一个孩子的健康成长。<br></h3> <h3>  本次开放日活动,以绘本故事《等汽车》为主线。通过教师的集体游戏活动,亲子搭建活动,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中,教师注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重孩子,相信孩子,充分给予孩子操作探索的机会等育儿经验和教育观念传递给了家长。 </h3><h3><br></h3> <h3>  教师通过绘本故事《等汽车》的活动展示,激发孩子阅读兴趣。在绘本教学中教师利用提问的方式来引导幼儿观察,讲述绘本内容,进一步提高幼儿对绘本的印象和理解。通过教师有效的提问和回答,给幼儿提供一个能说、想说和喜欢说的机会。<br></h3> <h3>我也变成小汽车,去旅游啦<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>午间加点,我们吃的好开心</h3> <h3>  由绘本故事《等汽车》延伸到亲子活动—搭建交通工具。在拼拼、搭搭、建建中发展幼儿的动手能力,提升父母与孩子之间的亲情温度。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3>  通过家长开放日活动,让家长们更多、更充分地了解了孩子们在幼儿园的活动情况,在一个个细微的环节中,他们深刻感受了教师的辛劳和对孩子满满的爱,同时也对幼儿园的工作有了客观的认识,提升了家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。 <br></h3><h3></h3>