“火”速行动，防患未“燃”—建安华冠幼儿园消防演习

叶子

　   为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，建安华冠幼儿园对全园师生进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

关注消防，人人有责

演练之前，老师们在认真的为孩子们讲解逃生方法和技巧

幼儿园广播响起紧急的火警声，全体教师迅速按紧急预案的疏散要求，带着孩子们进行迅速地疏散，在教室的班级拿起湿毛巾，捂住口鼻，老师组织孩子弯着身子，井然有序地按照消防逃生路线来到安全场地

　　很快，小朋友们在老师的带领下抵达安全区域，在演习进行的过程中无任何意外发生，全员师生真正的做到了整齐、快速、有序的严格要求。

灭火器的使用方法

　　确保所有师生全部安全撤离后，老师为孩子讲解了灭火器的使用方法、火灾发生的自救方法等消防安全知识。

老师为幼儿讲解干粉灭火器的正确使用方法

        1.提，拿着把手将灭火器提起，使用前先将瓶身颠倒几次，使瓶内干粉松动，拿掉铅封。
　　2.拔，拔去保险，不要压住把手，否则保险不易拔出。
　　3.瞄，在离起火点一点五米以上（如是电器起火，应更远）的侧后方瞄准起火点。
　　4.按，左手握喷管，右手按住喷射装置，对准起火点喷射，且水平横向移动，将干粉包围覆盖起火点，直至火势全部扑灭。

消防安全

1、火灾自救，时刻留意逃生路
每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
2、扑灭小火，惠及他人利自身
当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大威胁时，应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，或置他人于不顾而只顾自己“开溜”，或置小火于不顾而酿成大灾。
3、突遇火灾，保持镇静速撤离
突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办法。
4、尽快脱离险境，珍惜生命莫恋财
在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒，切记不可贪财。
5、迅速撤离，匍匐前进莫站立
在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速地趴在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。
6、善用通道，莫入电梯走绝路
发生火灾时，除能利用楼梯等安全出口外，还能利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点，或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。
7、烟火围困，避险固守要得法
当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守待援。
8、跳楼有术，保命力求不损身
火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。
9、火及己身，就地打滚莫惊跑
火场上当自己的衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
10、身处险境，自救莫忘救他人
任何人发现火灾，都应尽快拨打“119”电话呼救，及时向消防队报火警。

　　通过消防演习活动，建安华冠幼儿园全体师幼体验火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，提高了孩子在面对突发火灾时逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护的应变能力。让全体师幼树立了消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

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