<h1 style="text-align: center;"><b>一 感悟过去</b></h1> <h3> “是日立冬,朔风渐起,草木凋零。深秋的浓郁还未消尽。冬,已翩翩而至!”——引自人民日报公众号</h3> <h3>(图片引自视觉中国)</h3> <h3> </h3><h3> 郁南县中小学名教师培训(第一期)至此已经第六天了。</h3><h3> 我们一路走来,不断学习与思考:对“大先生”师德之“根”的追溯与反思,对专业发展和教研的学习与提升的迫切感,对名师成长之路职业生涯规划的探索,对课堂教学模式的改革与尝试的融合思考…………这一切这一切,在这次培训之旅中,我们重新对自己专业与教研,对课堂模式重新检视,刷新了一些想法。</h3> <h3>(打卡第一天)</h3> <h3>(与正高级老师合照留念)</h3> <h3>(映月中学参观留念)</h3> <h3>(佛山科技学院附属学校参观留念)</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>二 今日展示</b></h1> <p style="text-align: center;"><b>(一)专家课堂篇</b></h3> <h3> 胡继飞老师《教育教研选题与研究设计》,提供了很多论文课题的例子,生动讲述了如何科研选题以及进行科研设计。</h3> <h3> 单和仁老师《手机在教育教学中的应用》</h3><h3> 在单(shan、)式“哒、哒、哒哒哒”的鼓掌声中开始了新的一课。</h3> <h3> 一个学员说出了我们的心声:来不及记下本子,只好拍照记录。</h3><h3> 附:记不全的培训日志。</h3> <h3> </h3> <p style="text-align: center;"><b>(二)班主任篇</b></h3> <h3> 班主任是一个黑t勤快阳光的大帅哥。 </h3><h3> 印象最深的是,一次食堂中午,一个学员问“帅哥怎么还不去吃饭?”帅哥:“等一下,后面车上的人还没有上来”。 后来我才发现,他是差不多最后才吃饭的人。</h3><h3> 他一直陪伴着我们,低调着,鞍前马后的,细心协调处理。</h3> <h3> 还有一个大帅哥,可惜更加低调,一直没有捕捉到他的身影,我们美美照片都是出自他的手中。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>(三)积极参与篇</b></h1> <h3> 这次培训跟以前不一样的感觉是,学员的积极性很高,大家都有自己的想法见解。例如,美丽有才的班长,5组幽默组长……(不一一列举了,记不清名字,照片先欠着😂)</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>活力小组篇</b></h1> <h3>第一组</h3> <h3>第二组</h3> <h3>第三组</h3> <h3>第四组</h3> <h3>第五组</h3> <h3>第六组</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>个人魅力篇</b></h1> <h3>这个一个说话有磁性魅力的男老师。</h3> <h3>这是我们组的学员,人如其名的小丽老师。</h3> <h3>五组风趣十足的组长</h3> <h3>六组组长理工才子</h3> <h3>写字很漂亮的帅哥老师</h3> <h3>物理能手刘老师</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>三、拥抱未来</b></h1> <h3> 昨日未知,今日相识,他朝笑谈。</h3><h3> 今朝学中苗,明天郁南树,他日世界林!</h3><h3> 愿大家在生活安与康,不离笑,喜安宁。愿大在家专业成长之路,科研发展之路,一路被眷,赤诚至善。</h3>