“建设班级文化 凝聚班级力量”——梅溪中学开展班级文化建设评比活动

兰兰燕

<h3>  为了彰显校园文化建设的魅力,营造和谐、优美的班级环境,促进班级管理,形成富有特色的班级文化,增强学生责任心和凝聚力,2019年11月8日,我校组织了班级文化建设评比活动,各班同学们充分发挥聪明才智,积极准备,为文化建设活动精心布置了教室文化墙,让我们一起来看看各个班级的精彩文化风采吧!</h3> 评比活动 <h3>  由学校六位老师组成的评委组参加了评选活动,通过对各年级各班的教室布置建设、净化美化建设、精神文化建设等诸多方面的欣赏比较后将评出一等奖两个、二等奖三个、三等奖四个,并利用周一升旗仪式进行表彰。</h3> 评委老师 <h3 style="text-align: center;">周彬 刘萧寒 袁晔 余慧 邓紫中 湛兰燕</h3> 评分表 班级文化建设 <h3>  同学们布置的教室或活泼可爱,或充满励志,各具特色,令人赏心悦目。</h3> <h3>  文化建设活动中,孩子们在努力着实现自身价值,也希望得到评委老师的认可,加油哦!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">窗明几净绿意浓,学习生活乐无忧!</h3></font></h3> <h3></h3><h3>  班主任寄语里饱含了对班级管理和教育学生的要求和期待:希望同学们为自己的梦想而努力学习!</h3> <h3>  每一面墙壁、每一块板报都会说话,都成为了学生“无声的老师”,启迪着孩子们的智慧,温暖着孩子们的心灵。</h3> <h3>  教室里的每一个角落都洋溢着集体的美,洋溢着浓烈的进取好学的氛围,每一个小小的细节都体现了同学们的聪明才智。</h3> <h3>  一面面雪白的墙壁变得五彩缤纷,每一个角落装扮得生机勃勃,“文化墙”有学生的写作、美术等作品,记录着学生成长的足迹。 “图书角”存放着各种书籍,能帮助学生充实自己,拓宽视野。</h3> <h3>  同学们制作的“我和祖国共成长”的主题板报内容丰富、布局合理、装饰得当,有较好的视觉效果,给用心的同学们点赞👍!</h3> 满满的收获 <h3>  本次班级文化建设评比活动充分展示了各班师生的智慧、审美情趣。大家把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面,让每一堵墙变成“无声的导师”,让每一个角落成为“文明的源泉”!</h3>

班级

文化

建设

同学

评比

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