我们的生活

洛洛

<h3>思维游戏课程,发展思维,培养学习常规,操作常规</h3> <h3>分组教学,独立思考,独立操作</h3> <h3>户外体育循环,走,跑,跳,钻,爬,闪躲,攀爬,专项锻炼</h3> <h3>自选活动,自主探索发现</h3> <h3>建构工坊,想象搭建</h3> <h3>同种材料不同建构</h3> <h3>合作式操作学习</h3> <h3>美术活动放入区角活动中开展,对于教师进行指导,针对性的教育,对幼儿水平能快速提升提高了有力的支持!</h3> <h3>安静进餐,不掉饭粒,养成良好进餐习惯!</h3> <h3>不挑食,均衡营养</h3> <h3>通过游戏活动,发现了宝贝们还有很大的空间可以发掘提升,比如建构,需要增加一些建构技能技巧的支持,科学区要去发掘孩子的兴趣点,从而去引导孩子探索。学习中继续培养孩子的习惯及常规!在接下来的游戏活动及学习活动中,我们与孩子共同进步,不断发掘!</h3>