<h1><b> 题记</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b> "天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。"是杜牧笔下的秋日怡然,"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。"是刘禹锡的豪情满怀;"山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。"是范仲淹的碧云天黄叶地秋色如许;""空山新雨后,天气晚来秋。"是王维的淡泊明志;"野旷天低树,江清月近人。"是孟浩然的宁静致远……秋, 如同一人,从单纯,稚嫩走向成熟,从懵懂变得睿智……蜕去年少时的轻狂,张扬,有了稳重,担当……</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><b>家长朋友们:</b></h3><h3><b> 大家好!本周家校沟通,我想和大家聊聊“差距”这个词语。“差距”在字典中的意思是“事物之间的差别程度;特指距离某种标准的差别程度。”那么迁移到孩子的学习中来,差距仅仅就是指的孩子每次考试时的分数悬殊吗?当我们看到“差距”才去寻找“差距”的时候,其实一切都已成定局,为时晚矣!</b></h3><h3><b> 说到差距,我们就需要一起来追根溯源。孩子和家庭对学习的重视态度;孩子每天在学校对学习的付出程度;孩子在日复一日中的努力程度……都存在着许多的差距。正因为有了这些必在的隐性差距,才铸就了孩子卷子上一次又一次的显性差距。</b></h3> <h3><b> 期中考试尘埃落定,当您一次又一次的感慨分数时,您是否反思过孩子的学习成绩是否与他在学习上所花费的时间成正比?当您总羡慕别人家的孩子学习多么多么优秀的时候,您是否想过,您家孩子在家无所事事逍遥快活的时候,别人家的孩子在书海中遨游时的艰辛?一个学期四个月,每个月四周,每周两天,一学期最少32天的机动时间在您和孩子的手中荒废。别人家的孩子学了四个月的知识,您的孩子只学了三个月,这难道不是差距吗?在差距中比赛,还要在终点处超越,这样的几率真的很小很小。而您却总把希望寄托给老师,总想让咱的孩子少一份付出,却要多一份优越,我真的好难,好难。我只是一个普通的老师,我不是奥特曼可以拯救地球,更不是孙悟空可以神通广大。我只知道,一份耕耘,一份收获。学习时间有差异,学习成绩就必然会有“距离”。</b></h3><h3><b> 作为老师,我们用两个月时间劝诫大家要关注孩子的回家状态,可是玩游戏几时停止过?作业质量几时保证过?上周的自主作业,有些孩子三天半写了不到一百字,有些孩子三天半除了整理了四张单元复习导图,还又自己加做了一堆卷子,这样的差距,是老师可以用努力就能帮孩子弥补的吗?看看全班的期中考试成绩,老师们真的是感慨万千。本来可以很优秀的孩子,就因为一个“游戏”一坠千里,真是既心疼,又无力。孩子的学习态度不在学习上,却非要他在学习上有所建树,这样的要求只能是为难了老师,还要埋怨老师。如果真的抱怨有用,为了孩子,所有的老师都愿意接受。但是请您告诉孩子“学习态度上和别人有差异,学习过程中不努力,你的成绩就一定会和别人有距离。事实很公平,你的成绩已经胜过你的付出”。</b></h3> <h3><b> 最后,我想和大家分享一则小故事。</b></h3><h3><b> 郭炎培是咱们班师生和家长公认的好孩子。可是升入六年级之后,学习成绩一直不是很理想。面对日渐滑落的成绩,所有老师都很焦急。与家长交流之后发现,孩子今年开学之后和同学们开始互动游戏,星期天也会时常参加一些孩子们的生日宴会,面对尴尬的邀请,家长阻止,孩子很是不情愿。当老师和他妈妈交流时,郭炎培的妈妈回答是“我送孩子来双语是学习的,只要是影响到孩子的学习,我们所有的社交都会停止,并会想尽一切办法帮助孩子”。听到这样的回答,我真的很感动。每周五下午离校的一会儿时间,郭炎培都会自己留在教室写好几份卷子。其他孩子可能会因为家长来接孩子混水摸鱼,开小差,调皮。可是郭炎培总是一个人在那里奋笔疾书,踏踏实实地认真写四五份卷子。每当家长接完孩子,我都会劝他休息一会儿让你妈来接你吧。他都会笑着说“老师,我不累,我还有道题不会,您再教教我吧”。看着孩子如此地痴迷于学习的时候,我很心疼他,也觉得孩子这么小不应该如此累,但又抑制不住自己内心对他的倾佩,于是选择了“必须为他讲解并和他一起努力”——这样的好孩子,我耽误不起。每次离开教室的时候,我总会习惯性地督促孩子两句,周日回家一定要好好休息,千万不能太累,劳逸结合才是学习的最好状态。可是郭炎培挠着脑袋嘀咕着“张老师,我真不累。星期天我还报了语,数,英三科补习班呢,我相信我能变得让你放心”。我紧接着说道“时间这么紧,你周日就休息,家庭作业可以不写”。孩子说“没事,周日半天足够”,然后就笑眯眯地离开了。期中考试下来,他的成绩虽然不是全班最拔尖的,但是他的阅读题却一道没错。我很庆幸,我和他的努力都没有白费。看着他的基础题因为马虎出错,我又一次恶狠狠地把他骂哭,孩子不仅没有抱怨,还自己告我要把这道题抄三百遍,然后就能记住再也不错。我相信他说的每一句话,我骂他的原因也就是想让他长记性。因为我知道,郭炎培只要让我说过一次的错误他就不会再犯。</b></h3><h3><b> 面对这么多的家长和同学,我敢把他公开的表扬是因为我知道“他敢骂敢夸,宠辱不惊”。他对自己很严格;他能明白老师的一番用意;他不会在同一个错误上跌倒两次……好的家庭教育,有格局的孩子永远比分数更重要。因为他只有一条路——今天比昨天必须优秀!</b></h3> 学部动态: <h3><b>1、周日返校,学部特意为孩子们安排了“五六年级”诗歌鉴赏主题教育会。</b></h3><h3><b>2、周三进行了本学期语、数、英期中考试。</b></h3><h3><b>3、周三晚上,学部统一组织孩子们观看了“最美孝心少年颁奖盛典”。</b></h3> 班级动态 <h3><b>1、第二小组和第三小组荣获了本周“优秀小组”光荣称号。</b></h3><h3><b>2、第六小组进行了光荣的升旗仪式。</b></h3><h3><b>3、期中考试卷子已经进行了详细分析,并督促孩子们认真改正。下周开始将进行第六单元教学,有心的孩子可以提前预习。</b></h3> 温馨提示 <h3><b>1、还有一名同学没有完成“安全教育平台作业,”请家长朋友星期天和孩子一起观看,并认真完成。</b></h3><h3><b>2、凡孩子拿来学校的校服没有名字贴的家长,请您本周务必帮孩子缝好。</b></h3><h3><b>3、坚持读书,认真完成家庭作业,认真做一名六年级的合格学生和家长。</b></h3>