<h1><font color="#010101"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园开展了全园公开课教研活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。同时也祝贺本园4位教师参加同庆镇中心学校开展的幼儿园优秀课例评选活动中发挥出色，取得优异的成绩。👏👏👏👏</font></h1> <h3>一、陈红娟、姚文波、梁业梅、罗燕飞4位教师在参加镇优秀课例评选活动中发挥出色，取得优异的成绩。在活动过程中，她们像一个个表演家，以丰富多彩的肢体动作和抑扬顿挫的语言渲染，引导着幼儿积极的参与到活动中来，精彩极了！<br></h3> <h3> 陈红娟老师的《轮子的世界》荣获一等奖</h3><h3> </h3> <h3> 姚文波老师的《五官在哪里》荣获二等奖</h3> <h3> 梁业梅老师的《小熊过桥》荣获二等奖</h3> <h3> 罗燕飞老师的《我从哪里来》荣获三等奖</h3> <h3> 二、我园也开展了为期五天的全园公开课展示活动。一节节无比精彩的活动公开课，充分展示了我园老师大胆创新，与时俱进的精神。</h3> <h3> 陈老师执教的社会《五星红旗》激发了幼儿作为一个中国人而自豪，培养了幼儿热爱祖国的情感。</h3> <h3> 李老师的美术活动课进行得生动有趣，教师丰富的教学实践及生动活泼的教学方式，使孩子们对活动的内容表现出浓厚的兴趣。</h3> <h3> 郭老师和梁老师的音乐律动课，活动设计新颖独特，教学步骤清晰，衔接的自然流畅，积极调动了幼儿的学习性并能感受音乐游戏所带来的乐趣。</h3> <h3>郭老师的《洋娃娃和小熊跳舞》</h3> <h3>梁老师的《小白兔》</h3> <h3> 老师们在数学领域方面:通过创设情境，游戏化的教学，让幼儿在操作中掌握，激发了幼儿对学习的兴趣，孩子们都积极主动的参与活动当中。</h3> <h3>陈老师的《数字找朋友》</h3> <h3>蔡老师的《相邻数》</h3> <h3>李老师的《秋天的果实》</h3> <h3>柯老师的《认识6、7》</h3> <h3>李老师的《左和右》</h3> <h3> 幼儿园的教育活动应当贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。陈老师和柯老师的健康活动课就抓住孩子年龄段特点，与孩子们快乐的打成一片，实现了学习目标。</h3> <h3>陈老师的《软糖和硬糖》</h3> <h3>柯老师的《我的小小手》</h3> <h3> 劳老师的童谣《孙悟空打妖怪》，在活动中，运用多通道参与法，孩子通过看课件、说儿歌、做动作、玩游戏等多种形式，充分调动了幼儿的感官，使他们对儿歌的感知更加全面。</h3> <h3> 课后，教保郭主任带领听课教师进行了现场研讨，在授课老师进行自我反思的基础上，听课教师踊跃发言，针对性的指出了老师们的不足和应改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。<br></h3> <h3> 最后在肖园长组织下，还开展了公开课观摩活动工作总结大会。教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，达到了既定的教研活动目标和良好效果。</h3> <h3> 本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。相信通过本次公开课比赛，老师们的教学能力将会迈进一个新的台阶！</h3>