<h1><font color="#b04fbb">“传承中华文化—多角度提升中学生核心素养的研究”课题开题论证会</font></h1> <h3> 2019年11月6日下午，福建省教育科学“十三五”规划2019年度常规课题《传承中华文化—多角度提升中学生核心素养的研究》（立项批准号：FJJKXB19--919 ）开题论证会，在浦城第三中学成功召开。</h3> <h1><font color="#b04fbb"> 课题研究的宗旨</font></h1> <h3>本课题研究旨在传承中华优秀传统文化，探究如何弘扬包括闽北文化在内的中国优秀传统文化，将中华文化与现代人文精神相结合，多角度协同推进，增强学生对传统文化的认识和理解，同时将传统文化与爱国主义相结合，在提升学生语文素养的同时，提升当代中学生的文化自觉、文化自信、文化自强，为学生的成长奠定良好的基础。</h3> <h3>本次论证会，特别邀请了浦城县教师进修学校副校长王大友，浦城县进修学校办公室主任岳清荣，中学语文学科教研员俞建萍老师等专家莅临指导。我校教学副校长徐培恭、教研室主任黄泽秋等校领导及语文教研组长徐冬梅老师，课题组全体成员一起出席了开题论证会。</h3> <h3><font color="#b04fbb"> 论证会程序</font></h3> <h3><font color="#010101">①浦城教师进修学校副校长王大友宣读课题立项通知；</font></h3><h3><font color="#010101"> ②课题负责人张丽娟老师做开题报告；</font><br></h3><h3><font color="#010101"> ③评议组专家对课题进行评议；</font><br></h3><h3><font color="#010101"> ④浦城三中副校长徐培恭总结汇报。</font><br></h3> <h1><font color="#b04fbb"> 01 宣读课题立项通知</font></h1> <h3> 进修学校王副校长宣读福建省教育科学规划领导小组办公室颁发的《传承中华文化—多角度提升中学生核心素养的研究》课题立项通知书，并向大家解读了课题研究所在单位必须承担的责任及应执行的相应规定的任务。</h3> <h1><font color="#b04fbb"> 02 张丽娟老师做开题报告</font></h1> <h3> 课题负责人张丽娟老师做了课题《传承中华文化—多角度提升中学生核心素养的研究》的开题报告，从课题的背景、课题的核心概念及其界定、国内外同一领域研究现状、研究的价值、课题研究设计、预期研究成果、完成研究任务的保障性条件等方面做了详细深入的阐述。让课题组成员进一步明确课题研究的路径和目标。</h3> <h1><font color="#b04fbb"> 03专家评议指导</font></h1> <h3> 评议组专家一行认真听完报告后，充分肯定了课题研究的前期准备工作，对课题的研究价值、研究思路给予了高度评价，并对课题研究中时间意识、方向意识、规范意识、成果意识等提出了宝贵的指导性意见。</h3> <h3>教研室主任黄泽秋高度肯定了该课题的研究价值。黄主任鼓励课题组成员做好深入研究，力争把闽北的传统文化融入教学中，根植于学生的灵魂中,让中华文化的思想精华引领中学生建构完善的语文核心素养。</h3> <h1><font color="#b04fbb"> 04 总结发言</font></h1> <h3> 徐副校长充分肯定了课题组成员的研究实力，并表示学校会大力支持并为老师们的教学研究创设有利条件，还会为教师们的研究保驾护航。他也要求课题组成员把课题研究和教学相结合，使优秀传统文化成为涵养当代中学生社会主义核心价值观和提升中学生核心素养的重要</h3> <h3> 本次开题论证会气氛热烈，专家组的指导为课题研究的开展指明了方向，课题组成员认真聆听和记录了专家们提出的意见和建议并展开热烈的讨论，相信在团队的齐心协作和共同努力下，课题一定能顺利完成，我们的教学技能和专业素养也会得到进一步提升。</h3> <h3>文稿：张丽娟</h3><h3>图/编辑：洪正娟</h3><h3>审核：连美华，陈玲娟</h3>