<h3><font color="#010101"><p></p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 金风送爽秋意浓，茶淡菊香枫叶红。为有效拓宽数学老师们的教学视野，提升数学教学能力，“浙中好课”再度如期而至，与大家相约在金华市新世纪学校。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 为期三天的学时培训吸引了来自浙江省内各地区的小学数学教师参加，大家怀揣着一个共同的数学梦想而相聚一堂。本次活动由新授课、拓展课、绘本课和单元课四种课型构成，教师们从多角度诠释课堂教学的真谛，展现了小学数学课堂的魅力，也让我们领略到了多元化的教育风格，聆听了优秀教师对于小学数学教学的真知灼见，虽然三天时间不长，但却为我们展现了一场数学课堂的盛宴。</font></h3> <h3><font color="#333333">11月6日第一天<br><br> 第一堂课《用周长解决问题》由杭州市长寿桥小学教师，省教坛新秀，陈红霞名师空间站成员楼磊老师和我校三（6）班的学生共同展示。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 楼老师执教的这节课，注重让学生经历从假设→验证→猜想→再验证的过程，在具体活动中通过摆一摆，</font>描一描，说一说等多种丰富的活动过程，让学生亲历探索并发现用小正方形拼成周长最短的图形要使小正方形重合的边最多。在探索中感受数学知识的内在含义，从本质上学会了用周长来解决问题。</h3> <h3><font color="#010101"> 杭州市求知小学校科研室副主任，杭州市教坛新秀张莉渺老师。执教以来，6次在国家或市区级的展示课堂中获得好评，在省级及以上刊物发表文章7篇，主持市级课题3项。这次为我们带来的是四年级《用面积解决问题》，这是一堂全新的拓展课，由生动的“抢地盘”活动展开教学，充分激发了学生的学习兴趣，在P点的运动过程中形成了点动成线，线动成面的两块地盘，再通过比较地盘的大小问题发散了学生的空间想象能力和空间推理能力，就是在这样有趣的活动中实现了教学目标的迁移。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 下午第一节课是由杭州市朝晖实验小学教师，陈红霞名师智慧空间站成员江丁丁老师与二（1）班的孩子们共同带来《用时间解决问题》的绘本课。课堂通过展示麦克斯生活的一天，引发孩子们的思考，让学习真正发生，教师在教学过程中遵循学生的学习规律，给学生独立思考的空间，充分展示数学来源于生活又运用于生活，真是一堂丰富多彩的课。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 杭州市下城区教师教育学院小学教学研究员，曾获浙江省春蚕奖，杭州市名师，杭州市教坛新秀——陈红霞老师进一步介绍了基于数学课堂的研究应注重知识的连续性与迁移性，建议教师应多研读教材，读懂教材，基于教材给孩子一个“慢教育”，让孩子在学习的过程中能知其所以然。陈老师还为我们介绍了IPS+基于小学数学教材二次开发的实践研究，启发了在座老师对于教学的重新思考。</font></h3> <h3><font color="#010101">11月7日第二天</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第二天展示了</font>五年级上册“分数的意义”这一单元系列课，从《分数的再认识（一）》、《分饼》、《分数与除法》、《分数的基本性质》将整个单元的知识进行整合，前一堂课为后一堂课做铺垫，后一堂课又是对前一堂课知识的再应用提升，让知识形成了系统性的框架，对学生整体数学素养的提高、促进学生全面发展也起到了重要的作用。</h3> <h3><font color="#010101"><p> 《分数的再认识（一）》由东阳市吴宁第五小学高级教师，东阳市数学教研组长素养大赛一等奖，东阳市数学校本教研团体赛一等奖获得者何叶飘老师呈现。何老师基于学情，用数形结合的方法展开教学，从具体描述到抽象思维的过程，实现了学生对单位“1”和对应量关系的抽象理解：单位“1”不同，分率也会不同的关系。整堂课何老师一直坚持以学生为主体，教学素材来源于学生更服务于学生，为学生的理解而教学，五（1）班的孩子们对分数的再认识也理解得很透彻。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 《分饼》由东阳市湖溪镇中心小学教师吕一江执教。他曾获浙江省小学数学教学论文二等奖，东阳市小学数学优质课一等奖，也是东阳市教研组长素养大赛获奖者，吕老师通过讲解平均把1块，2块，5块，6块蛋糕······分给4个同学的活动，理解"真分数""假分数"和"带分数"的意义，深刻认识到3者之间的联系与区别，体会分数的意义。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> </font>《分数与除法》<font color="#010101">由东阳市南市街道南溪小学校长，东阳市教坛新秀，东阳市最美教师杜黎明老师演绎。杜老师的课堂简单而大方，从特殊到一般再到特殊的规律轻松实现教学的两个目标：1.理解分数与除法的关系，2.理解带分数与假分数的互化过程。杜老师精心设计了有效的课堂练习题，每一个题目都注重让学生把除法与分数的知识进行整合，能够真正理解两者间的关系，最后通过一个字母表达式灵活的将分数与除法的关系做了进一步的升华，也让学生在自己的探索思考中发现除法与分数是相通的。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 《分数的基本性质》是由东阳市六石街道中心小学教师韦雅玲执教,她曾获东阳市数学数学教研组长素养大赛一等奖；东阳市数学校本教研团体赛一等奖。韦老师以前测结果入手，从画面积模型和长度模型让学生从“率”上来理解二分之一、四分之二和十二分之六这些分数都是相等的，让孩子感悟到分数的基本性质，再通过再探究分数的基本性质与小数的基本性质、商不变的规律之间的内在联系，将旧知与新知内化，从而进一步感悟分数的基本性质。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最后由东阳市教研室副主任，小学数学教研员，浙江省优秀教研员何学良老师对当天的活动进行点评，结合每堂课的具体实例，把每堂课分析得很透彻。而何老师的“多想点”，“讲明白点”，“课堂素材不在多而在精”等理念深深地打动了我，这确实是给我们年轻教师的一种指引。</font></h3> <h3><font color="#010101">12月8日第三天</font></h3> <h3><font color="#010101"> 婺城区数学“</font>零起点教学<font color="#010101">”设计一等奖，</font><span style="color: inherit;">金华市新世纪学校年轻教师王昭慧老师通过反复磨课，多次修改呈现的《蚂蚁做操》一课。思路清晰，重难点把握到位，教学设计层层深入，通过介绍表格法、点子图与乘法竖式之间的关系，把两位数乘一位数的乘法竖式演绎得生动有趣，也更清晰地让学生理解到乘法12×4的算理，真是一堂扎实有效的课。</span></h3> <h3><font color="#010101"> </font>“潇洒不失严谨，灵活而又扎实”，<font color="#010101">我们金华市新世纪学校幽默帅气的朱伟聪老师和四（6）班的孩子们带来了《商不变的规律》一课，朱老师</font><span style="color: inherit;">由简单有趣的谈话开始教学，通过电梯的升降问题探究商不变的规律，朱老师这堂课能够利用学生已有的知识技能，通过计算比较，再写出除法竖式引导学生思考发现商不变的规律，既培养了学生初步抽象、概括的能力又培养了学生勤于思考、勇于探索的良好习惯。</span></h3> <h3><font color="#010101"> 精彩的课堂也需要有反思与点评，先由授课教师阐述教学设计过程与思想，再由浙师大教师教育学院教授，省特级教师</font>郎建胜对两节课进行点评，朗老师通过向我们讲解了“如何设计一堂课的问题”而展开，向我们介绍了有效的教学问题包括：1.思维含量，2.目标指向，3.表达具体准确，4.评价标准，5.逻辑联系，为我们年轻教师指明了教学路径，使得我们的教学更有方向。</h3> <h3><font color="#010101">专家风采</font></h3> <h3><font color="#010101">陈红霞：杭州市下城区教师教育学院小学数学研究员，曾获浙江省春蚕奖，杭州市名师，杭州市教坛新秀。</font></h3> <h3><font color="#010101">何学良：东阳市教研室副主任，小学数学教研员，浙江省优秀教研员。</font></h3> <h3><font color="#010101">郎建胜：浙师大教师教育学院教授，省特级教师。</font></h3> <h3><font color="#010101">见证了大师的风采，那快和我一起来看看新世纪孩子们在课堂上大方、自信的样子吧！</font></h3> 台上的同学们在认真地上课，台下的老师们也聚精会神，若有所思，相信每位老师在这三天培训中都收获满满。<br> <h3><font color="#010101"> 听课老师与授课老师的交流，这必定又是一次思想的碰撞。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 本次“浙中好课”展示活动不仅为年轻老师提供了数学课堂交流与探讨的平台，更让参与培训的老师们相互学习、启发，对于促进一线老师数学课堂教学水平的提高有着积极的作用。撷一束光阴，让“浙中好课”的种子永留心间，积淀数学教养，努力走出适合自己的教学之路。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">文字：曾路遥</p><p style="text-align: right;">摄影：栗媛媛</p><p style="text-align: right;">审核：王志强</p></font></h3>