名师引领 花落鹤盛——记温州市名师工作室开班仪式

连子

工作室

名师

学员

老师

情绪

班主任

符玲利

两堂

胡晓聪名

讲话

       昨夜一阵秋雨，带来立冬的寒意，鹤盛镇中心小学却如沐阳光。2019年11月7日，温州市符玲利数学名师工作室和胡晓聪名班主任工作室开班仪式在这里隆重举行。

       上午，两个名师工作室导师和学员分别开展了座谈活动。名班主任工作室胡晓聪老师先阐述了自己班主任专业成长之路，给学员们带来了很大的启发，接着每位学员给自己的未来做了短期和长期的职业规划。

       同时，符玲利老师的工作室也在五楼创客室火热举行，学员间互相介绍及对未来发展方向也进行了规划，符老师对大家的介绍进行了点评，并对未来工作室的活动做了安排。

       接着，教育局季建波副局长、教师发展中心名师办副叶明月主任及科室成员莅临，见证了整个授牌仪式过程。

       首先，有鹤盛镇中心小学李送国校长致欢迎词，在讲话中，李校长如数家珍地阐述了学校的发展现状，并对温州市名师工作室和永嘉县教师发展中心对我校的照顾表示感谢。

       授牌仪式，金灿灿的工作站牌子，让我们心里涌上一股暖流。

       接着，符玲利老师发表讲话。符老师幽默机智的发言，结合亲身体验，言传身教，给大家留下了深刻印象，对工作室学员提出了沟通、共生、共美的发展期望。

       紧接着，胡晓聪老师发言。胡老师也是永嘉人，她讲述自己在永嘉的任职经历，让人顿生亲切之感；她对我们提出的当班主任要拥有善良、努力、常怀感恩之心，又让人有了满满的正能量。

       听了两位名师的发言，工作室学员也发表了讲话，两位学员在讲话中表决心、图发展，让我们看到了年轻教师上进求实的奋发精神。

       胡晓聪名班主任工作室学员代表徐滨滨讲话。

       符玲利名师工作室学员代表章冰青讲话。

       最后，教育局季建波副局长发表讲话。季局针对永嘉山区教育问题和山区教师的专业成长状况做了详尽介绍，并对工作室学员们提出了殷切的希望。

       下午，名师工作室还分别为我们带来了两堂别开生面的课堂教学。

       符玲利名师工作室的学员卢小丹老师和林斌生老师带来了非常精彩的两堂《梯形的认识》同课异构。两位老师都充分利用现代技术将几何图形课上得栩栩如生。利用几何画板将梯形的上底和下底不断向左、向右进行平移，来让学生深层次理解只要是只有一组对边互相平行的四边形都是梯形，即使它们形状各异。

       两堂课后是由符玲利老师组织的评课环节，大家踊跃发言，各抒己见，使本次活动充满活力，让成员收获满满。

　　同时，名班主任工作室的学员也在进行教学研究活动。

       胡晓聪名班主任工作室学员瑞安市安阳实验小学的李珍老师为我们带来了心理活动课《多彩的情绪》。李老师以“情绪”小怪兽为切入点，让学生了解到四个最基本的情绪符号——喜、怒、哀、惧，可以用黄、红、蓝、黑四种颜色来表达。通过这节课，孩子们认识了情绪，并学会了用颜色来表达情绪。李老师亲切的笑容，温柔的话语，如一股暖流，浸润孩子们的心灵，感染了在座听课的老师。

       第二节课是工作室成员鹤盛镇中心小学陈晓连老师，为大家带来展示课《告别坏情绪》。陈老师通过一系列视频、资料、新闻，让孩子们认识到坏情绪的危害，并引导孩子以小组合作的方式集思广益，搜集生活中管理情绪的金点子。最后，学生们用各式各样的金点子去疏通原来的情绪问题，成功传达了本节课的主题——告别坏情绪。  
       最后，陈美丹老师为我们带来专题讲座《阳光心态 伴随学生成长》。陈老师首先表达了自己的观点：情绪并无好坏之分，它的多样性正是组合成了多彩完整的我们。而老师需要做的就是积极引导他们认知到自己的情绪，以及如何去表达和管理情绪。接着陈老师以“色、香、味”三个新颖的角度品读了下午的两节课，并提出了针对性强、切实可行的改进方法。

       温州名师工作室的成立，不仅是我校数学教学和班主任工作的起步，也为学校的长远发展提供了源源不竭的动力。一群对教育工作充满热情的年轻人，在名师的带领下，在未来的工作中定当不忘初心，砥砺前行!同心协力，共同成长!