<h3>家长朋友们:</h3><h3> 大家好!期中考试已经结束。从卷面看孩子们的基础相对扎实,不足的是阅读与写作。阅读文章每个孩子都没问题,不同的是孩子不会审题或不按要求做题。如不画完整的句子,不按要求的符号做题,两问的题只回答一问等等,这是孩子们丢分的主要地方。而写话一是字数不够,二是积累的词语不会运用。三是时间,地点,人物,事件介绍不全。所以在每周的故事分享中大家要给孩子审稿,让孩子写稿,这样即提高了孩子的阅读能了也解决了写话问题。</h3> <h3> 开学两个月,不论从课堂表现还是试卷分析来看,不达优的孩子多半是课堂效率低,上课走神不专注,小动作和行为习惯是元凶。所以,大家不要给孩子买新奇的,吸引孩子注意力的东西,比如:旋笔机,尺子,橡皮,更不要多带铅笔,每周铅笔不超过三支,杜绝一切走神的机会。</h3> <h3>和大家分享语文学习方法:</h3><h3> 通常情况下,学习语文的好方法不外乎就是:</h3><h3>▊ 多读,就是反复读。据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。</h3><h3>▊ 强记,就是有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。</h3><h3>▊ 古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。</h3><h3>▊ 勤写, 不只是写作文,那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。 写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如赖笔头”不无道理。</h3><h3>想要学好语文必须养成的十大习惯</h3><h3>▊ 一、熟读、背诵的习惯。</h3><h3>▊ 二、阅读优秀课外读物的习惯。</h3><h3>▊ 三、推敲语言文字的习惯。</h3><h3>▊ 四、积累语言材料的习惯。</h3><h3>▊ 五、记日记的习惯。</h3><h3>▊ 六、规范地书写的习惯。</h3><h3>▊ 七、专注地听人说话的习惯。</h3><h3>▊ 八、说话文明得体的习惯。</h3><h3>▊ 九、勤思考、爱质疑的习惯。</h3><h3>▊ 十、勤查工具书的习惯。</h3><h3><br></h3><h3> "课堂专注"不走神,专心致志;"路队专注"快静齐,安静有序;"餐厅专注"不攀谈,文明礼仪;"活动专注"听指挥,欢乐无限;"宿舍专注"有常规,书香浸润。十月的金风轻轻抚过,孩子们用行动收获成长!好习惯需要坚持,希望孩子回到家,各位家长也能多放手,让孩子多实践,"碰壁"并不是一件坏事,放手是另一种关爱!要想孩子成长,我们就要先学会成长!</h3><h3> 孩子步入二年级,知识虽然加深,但是孩子的努力和勤奋可以战胜一切。不论什么时候,只有付出了才能有收获。只求舒适安逸,不肯下功夫,不肯努力,那是绝对行不通的!正如孩子们每日诵唸《论语》中学到的――子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”</h3> <h3>最后和大家分享一段话作为共勉吧:</h3><h3> 孩子,你不是含着金钥匙来到人间。出生在我们这样的普通人家,我唯一能为你做的,就是给你创造好一点的学习机会,让你有台阶去登上更高的山峰。那时,你看在眼里的风景才会楚楚动人。如果你一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,那么,再美的景色在你眼里也是愁苦。</h3><h3> 此时我对你有多心软,将来生活就会对你有多无情。我宁可欠你一个快乐的少年,也不愿看到你低声下气的成年。如果你想在以后的人生舞台上长袖善舞,你就要多熬一些夜,多吃一些苦,多读一些书。真正快乐的人生,是要趟过一条汗水的河才能抵达。只有在春天的时候去躬身播种,你才能最终收获一园秋色。</h3> <h3>温馨提示:</h3><h3>1.本周离校时间:11月8日(星期五)下午3:00随到随接,特别提醒:带好家长接送卡(蓝卡)。</h3><h3>返校时间:11月10日(星期日)下午三点前,请家长务必让孩子三点之前到校,不要耽误孩子上课,感谢配合!!!(孩子离返校,家长都要签字)</h3><h3><br></h3><h3>2.返校时请给孩子穿校服(内穿加厚秋衣秋裤,外穿蓝白校服)。放假请给孩子及时洗干净蓝白校服!部分孩子衣服拉链坏了请及时补修。(天气转凉,下周返校请您务必给孩子带上足够的保暖预感衣,红棉校服带两件)</h3><h3><br></h3><h3>3.班主任是下午两点签到,请家长们掌握好时间把孩子送到教室,和老师交接后签字再离开,切勿把孩子放在公寓或教学楼道内。</h3><h3><br></h3><h3>4.返校为我们演讲的同学是:15,16,25,24,演讲主题是《读书的快乐》,请家长朋友为孩子准备一分钟的演讲稿,可结合生活讲故事。</h3><h3>39,38号故事分享(最好脱稿讲故事)。</h3><h3><br></h3><h3>5.请家长给孩子剪指甲,男孩子理发。</h3><h3><br></h3><h3>6.天气变冷,空气干燥,请给孩子准备一支唇膏。</h3><h3><br></h3><h3>7.读书是最有远见的投资,也是孩子强大学习力的源泉。鼓励书香家庭,提倡亲子共读。</h3><h3><br></h3><h3>8.坚持常规,坚持读书,坚持练字。只要提笔,就是练字时。只要读书,就要认真专注!</h3>