<h1><b> 让班级充满活力，充满昂扬向上积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家，一个飘满书香的家。</b></h1><h3> </h3><h1><b> 黄小六（2）班全体师生</b></h1> <h3> 班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性，创设自我教育载体的阵地。</h3><h3> 建立良好的班级文化，可以逐步培养学生良好的行为习惯，增强学生的综合素质，从而创建良好的班风，让班级成为具有很强凝聚力的集体。 </h3> <h3>我们的班歌《荣耀》</h3><h3>推荐理由∶</h3><h3> 属于自己的荣耀，</h3><h3> 要靠自己去寻找，</h3><h3> 单枪匹马与世界对饮，</h3><h3> 历经磨难亦不忘初心，</h3><h3> 勇敢追逐梦想的红日……</h3> <h3> 我们班从入校以来，班主任老师就要求同学们每天上网朗读课文，从未间断，其目的一是让同学们熟悉课文内容，二是增加识字量，三是培养语感。几个学期下来，从刚开始的小声读到现在的大声朗读，孩子们渐渐喜欢上了朗读，每天朗读已经成为了班级同学们的一种习惯。</h3><h3> 遇节日，孩子们还有即兴朗读表演。</h3><h3> 我班同学也是图书馆读书活动的“常客”！</h3><h3> </h3><h1><font color="#ed2308"><b><i> 人 人 都 是 朗 读 者 ！</i></b></font></h1> <h3> 在班级文化建设中</h3><h3> “把班级还给学生”、“让班级成为学生成长的乐园”，培养孩子们的自主思考和自主创新，利用主题班会或专题研学活动，把讲台交给同学们，让同学们自主策划完成主讲课题，通过几个学期的积累，班级里涌现出了一批“科技、研学、环保、古典文化传承”小达人！</h3> <h1><b><font color="#ed2308"><i> ——我们是科技小达人</i></font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b><i> ——我们是研学小达人</i></b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i><b> ——我们是军运小达人</b></i></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b><i> ——我们是环保小达人</i></b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i><b>——我们是古典文化传承小达人</b></i></font></h1> <h3>我们的班级理念：</h3><h3>打造优秀团队，不让一人掉队！</h3><h3>班 训：没有最好 ， 只有更好！</h3><h3>班 风：勤俭 自律 活学 向上！</h3><h3>班级誓词：</h3><h3>我坚信：我是一名优秀学生。</h3><h3> 我——永不气馁，</h3><h3> 自强不息，</h3><h3> 相信自己。</h3><h3> 我——学而不厌，</h3><h3> 习而不倦，</h3><h3> 勤思善问。</h3><h3> 我——诚实有信，</h3><h3> 团结友爱，</h3><h3> 严于律己。</h3><h3> 父母为我自豪，</h3><h3> 老师为我骄傲。</h3><h3> 我行，</h3><h3> 我要行，</h3><h3> 我能行，</h3><h3> 我一定行！</h3><h3> 我相信自己的智慧！</h3><h3> 我坚信自己的潜力！</h3><h3> 我要把握住自己的命运！</h3> <h3><b> 我们的宣誓：</b></h3><h3><b> 牢记父母嘱托，</b></h3><h3><b> 严守学校纪律，</b></h3><h3><b> 培养吃苦精神，</b></h3><h3><b> 磨练坚强意志；</b></h3><h3><b> 用信念战胜困难，</b></h3><h3><b> 用勤奋战胜惰性，</b></h3><h3><b> 用效率创造成功；</b></h3><h3><b> 团结协作，众志成城；</b></h3><h3><b> 惜时如金，超越自我；</b></h3><h3><b> 挥洒汗水，收获成功！</b></h3>