一路踏歌 一路寻 ——第五届全国小学语文“大单元课型展示”活动（弋阳会场）

应勤

　　2019年11月7日，第五届全国小学语文“大单元课型展示”活动在美丽弋阳、人文弋阳如约而至！

　 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时！金秋时节，硕果累累。谢叠山小学热闹非凡，但依然井然有序！谢叠山小学的孩子热情洋溢，处处散发着令人赞叹的光芒！引来无数参会教师惊艳的目光！

　“站如松”、“坐如钟”送给今天上课的三年级、一年级以及四年级的孩子们！

　　最美的你们于课堂之中，最可爱的你们现课堂之上。默读思考时，你们可以做到鸦雀无声；讨论交流时，你们可以热火朝天；展示汇报时，你们的声音或甜美、或响亮，你们的思维如此活跃！

　　苏霍姆林斯基说：“让学生变优秀的唯一办法就是阅读、阅读、再阅读。”第五届语文主题学习“大单元课型展示”活动带来的六节课，将课外阅读课内化，课内阅读常态化。

　　老师们领着一群孩子行走于字里行间，领略上善若水、伟岸如山，明白自强不息与厚德载物，懂得大学之道在明明理，学而时习之不亦说乎……

　　广东省深圳市福田区福华小学黄乐老师的单元预习课，深圳市荔园小学谢佳芮老师的精读引领课，深圳市南华小学周靖雯老师的组文阅读课3堂精彩的示范课，清晰地将一单元整体教学展示在我们面前。预习课上，孩子们掌握了字词，读通了句子，初知了大意；精读引领课中，抓住典型的课例精讲课文，一篇带多篇，将“语文主题学习丛书”中与之相关的文章渗透到课堂教学中，努力实现课外阅读课内化，减轻学生的课业负担，进行海量阅读，营造高效课堂。组文阅读中，孩子们利用已学方法学习字、词、句、段、篇等语文知识；理解、感悟、揣摩、品味、积累语言，掌握阅读方法与技能；学习和运用语言表达方式，逐步提高听说读写能力；

　　教学法，虽不能至，然，心向往之！“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”教学之路漫漫，需辛勤耕耘、勇于探索。这一教学长途，必定会一路繁花相送，花香满怀。