【观摩中学习 交流中成长】后官寨学区幼儿园观摩学习和教师培训

😊有话好好说💤

　　为提高后官寨学区幼儿园教师的课堂教学水平,强化质量意识,加强专业教师队伍建设,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和幼儿的学习方式,进一步提高课堂教学的质量，增加学区公、民幼儿园相互学习，共同发展，相互交流、合作、探究、学习，促进我学区公、民办幼儿园互学互助,共同成长,全面提升我学区幼儿园教育教学质量和教学水平再上新台阶。学区组织开展幼儿园教师培训及大风车幼儿园观摩活动。参加活动人员有学区所辖各公、民办幼儿园及附设幼儿园老师。

　　本次活动不仅提高教师教学能力,促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活,让活动从幼儿生活中来,从幼儿需要中来。还搭建教师之间相互交流、互助的平台,充分发挥教师的示范、指导作用，促进幼儿园之间相互学、共同发展的作用。

　　首先观看的是幼儿晨操展示，操场上整齐的队伍，以及多样化的器械，让我们感受到户外活动的多样性；整洁优美的校园环境深深吸引着观摩的园长及老师们。

　　接着参观教师礼仪晨会展示，教师们用饱满的精神状态将礼仪文化发挥到极致，让人心旷神怡。

【集体参观全园环境及区角活动】

大风车幼儿园根据自己园所文化，巧妙的室内外环境设计、以及收取废旧物品构成的建构区，丰富的户外活动，各功能室，区角材料，班级环境布置以及多样化的活动场地等进行了参观。

　　幼儿园环境优美，教学设施先进，活动场地充足，户外游戏材料丰富齐全，充分满足了幼儿户外活动的需求。楼道的体能装置、公区设置合理且别具特色，吸引了众多教师驻足观看。 

聚焦游戏---发生冲突，怎么办？

小妙招：

1、游戏前商定游戏规则，幼儿养成游戏前先商量的习惯，达成一致后再开展游戏。

2、游戏中矛盾激烈，教师参与角色游戏，“授之以渔”式引导幼儿学会解决冲突的方法。矛盾轻微，教师先观察记录，后在分享环节引发生生互动，帮助解决问题。

3、游戏后，教师持续关注幼儿之间相互协商、合作能力的发展。



　　最后是培训专题讲座环节，教师们认真聆听了马集幼儿园闫敏楠教师的讲座，题目为：《保障和提高乡村幼儿园教育质量的思考》，培训讲座活动，旨在了解目前乡村幼儿园的现状和指引教师们更深一步对游戏化教学的认知与思考。

　　观摩中学习，交流中成长。此次观摩活动不仅让前来观摩学习的教师们有所收获，对于组织半日开放的大风车幼儿园教师来说也是一次提升自我的机会，起着良好的双向互动、共同发展的作用。我园将以此次活动为契机，结合本园实际，开拓创新，以幼儿为本，创设丰富多彩的教育环境，为全区学前教育的发展贡献力量。