<h3> 美国教育家霍利斯.曼曾说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”。那么，一间没有课外书的教室像什么呢？……</h3><h3><br></h3><h3> 我常和孩子们说：“读书是门槛最低的高贵”“，并告诉他们：“变聪明的唯一方式就是阅读，不停地阅读”……可是看什么书？书在哪里呢？</h3><h3><br></h3><h3> 于是，买个小书架，放上几本孩子随时可以借阅的喜欢的课外书，再摆上几盆绿植加以装点，有一个温馨的图书角的画面开始在脑海里浮现出来！</h3><h3><br></h3><h3> 办一个班级图书角的想法一直都有，但我迟迟没有付之行动。原因有三：</h3><h3> 一来，班上不得收班费，没钱买书柜。</h3><h3> 二来，没有足够的课外书。</h3><h3> 三来，有了图书角，就必须有图书管理员，就有可能有书被盗被毁等情况。无疑给我自己增加工作量！</h3><h3> 总得来说，理想很丰满，现实很骨感。</h3><h3><br></h3><h3> 那么我班上的这个绿意盎然的小书架又是从何而来的呢？这还得从10月21号那节语文课说起……</h3> <h3> 记得那是一节口语交际课《请你支持我》。上课伊始，我在黑板上写上1、2、3、4四个阿拉伯数字后，紧张地组与组之间的pk赛就开始了！哪一组在当天的语文课上回答问题最踊跃，哪一组就可以减少语文作业！</h3><h3><br></h3><h3> 为了充分调动孩子们的积极性，我特别强调：只要他们说服了我，我就支持他的方案！</h3><h3><br></h3><h3> 在他们小组讨论之后，紧张兴奋的时刻到了！有的同学想让我减少作业量，有的同学想说服我不要布置周记作业，有的同学想让我按课表上课……但都让我以“高超”的口才挡了回去！哈哈……</h3><h3><br></h3><h3> 这时，第一组的许一诺站了起来说：“老师，我想请你支持我们办一个图书角……”</h3><h3><br></h3><h3> “图书角的方案不错，但书架从何而来，我们没有班费？”我问。</h3><h3> ——“可以让同学们每个人捐几块钱，我预算了下，一个书柜200块钱左右，平均每个人捐4块钱就够了！”</h3><h3> ——“有了书架没有书怎么办？”</h3><h3> ——“可以让同学们把自己家里的课外书拿到班上来分享，这样大家就可以看到更多的书了……”</h3><h3> ——“那么这些书谁来保护，谁来登记大家的借阅情况？万一书被别人偷了，毁坏了怎么办？大家的学习任务已经很重了，谁愿意当图书管理员呢？”</h3><h3> ——“我和我们几个组员来当，每个人管一天！”</h3><h3><br></h3><h3> —— “那么许一诺，图书角这件事就交给你来办吧，老师相信你，第一步，好好想想怎么号召大家捐钱！我想，如果你在12岁的年龄就有让大家支持你去做成一件事情的能力，你以后一定是个了不起的人！”我一边暗喜，一边担忧。</h3><h3><br></h3><h3>许一诺是我们班的插班生，跟同学还不来熟悉，也不是班干没什么号召力。她能做成这件我一直都想做成的事吗？</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 后来，由于事情太多，我捐了20块钱就没有再去过问这件事。心里想着，不管能不能成功，对许一诺来说，一定是件意义非凡的事。即便是失败，她也一定能总结教训，汲取能量。</h3><h3><br></h3><h3> 10月25日那天，星期六，我正好有事要去学校加班，中午12点多正准备回家的时候，听到有孩子叫我。我顺着声音望去，竟然是许一诺和、陈仪红、张紫燕趴在窗户那儿兴奋地跟我招手。周末跑到班上来干嘛？我一边心里嘀咕一边赶到教室。打开门，竟是一片狼藉，只见她们几个小女孩蹲在地上对着安装图纸敲敲打打，脸上满是灰尘！</h3><h3><br></h3><h3> 小小的身体充满无限的力量！看不出来平时柔柔弱弱的小女孩竟然是个女汉子！我看着安装得差不多，就催促让她们赶紧回家吃饭。</h3><h3> </h3><h3> 星期一和星期二因为在九江学习，等周三回班，等着我的竟然眼前这一抹美丽的绿意盎然。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 许一诺竟然做成了？！她是怎么让同学们捐款的呢？在书架从无到有的过程中发生了什么样的故事呢？我不禁好奇起来。于是一个周末的早上，我约许一诺同学来我家玩，正好她来我家也就三五分钟的路程。下面是我们对话的部分记录：</h3><h3><br></h3><h3>我：一诺，看着班上那个小书架，是种什么心情？</h3><h3>一诺：我的感受就是“终于完成了，如释负重”的轻松！然后挺开心，很有成就感！</h3><h3>我：怎么会想到要做个书架呢？</h3><h3>一诺：为了给组里加几分，回家可以少做点语文作业！</h3><h3>我：哈哈，竟然是这么肤浅的心愿！那么当我把建个图书角这个任务交给你时，你当时的心情是怎样的？</h3><h3>一诺：不敢相信！后悔！觉得自己怎么这么倒霉摊上这么大一件事！呵呵</h3><h3>我：但你是硬着头皮去做了！中途有遇到什么困难吗？</h3><h3>一诺：有，捐款的时候，大家都不肯捐，只有胡国豪捐了2块钱。</h3><h3>我：你心里一定很感激胡国豪吧，他第一个支持你的人。虽然只有2块钱。后来你一共募捐到多少钱？</h3><h3>一诺：89块钱</h3><h3>我：怎么做到的呢？</h3><h3>一诺：我用老师奖励我的70多积分去鼓励同学们捐款，每捐一块钱我就奖励ta一积分！</h3><h3>我：有用吗？</h3><h3>一诺：嗯，对有些同学来说很有用，后来胡国豪又捐了3块钱。呵呵！不过在捐款的过程中，真得特别感谢班长吴子怡！她带头捐了10块钱，而且还鼓励同学们来帮助我。有了班长的支持，捐款就进展的顺利多了！</h3><h3>我：吴子怡竟然还能想到这点。真不错！一诺更了不起！有想过放弃吗？</h3><h3>一诺：有，但想放弃的时候我都对自己说，再坚持下！我也想看看自己能坚持到哪一步！</h3><h3>我：你最后还是坚持到最后了！有什么感想？</h3><h3>一诺：就是放弃很容易，坚持才是最难的。但也只有坚持，才可能会成功！</h3><h3>……</h3><h3><br></h3><h3> 多么了不起的孩子！多么可爱的一群娃！为他们感到骄傲的同时，我不禁惭愧起来！</h3><h3>看来，我要向孩子们学习的地方还有很多很多！能做他们的老师，真是我的荣幸！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>