<h3>伴着2019第一场雪的到来，握着秋天的尾巴，21班同学进行了一次“挑战，合作，共进”的主题团辅。</h3> <h3>游戏一：大风吹</h3><h3>“大风吹”，吹走学习的压力，吹走上一秒的情绪，吹走可能和个别同学的陌生，也吹走了初雪带来的寒冷。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>它可以吹所有戴眼镜的同学，所有穿白鞋的同学，所有穿冬季校服的同学，这些同学要起立重新找座位，这让所有同学都沉浸在一种激动又忐忑的欢愉中。</h3> <h3>平时班里的机灵鬼张高桐这次被自己的“聪明”害了，想拉别人下水不成，反而自己没了座位，成为游戏的第一位“受奖励”的孩子。</h3> <h3>小小的又谨慎的许文艺有点“不幸”，被别人捷足先登，而本混水摸鱼没被老师注意到未找到座位的他竟诚实的走了出来，这个平时在班里存在感并不高的男孩让我极为欣喜！</h3> <h3>第三位游戏的失利者是大家公认的憨厚可爱的“小邹”邹景瑞，有点懵的他或许都不知道自己怎么被命运之神选中的。</h3> <h3>等待他们的是用身体语言演一个扭着屁股的大茶壶，并且要说出台词“大家好，我是一个大茶壶，我的屁股ABB”，这个ABB是一个先前孩子自己想好的词，他们三位分别是“黑乎乎，白花花，绿油油”。而他们一致认为这个奖励太“尴尬”“丢人”“崩溃”了。</h3> <h3>这时候张燕老师说“不是所有同学都能够站在这里，第二，看似是惩罚的也许是上帝给的奖励，第三，自己觉得丢人的其实在别人眼里也许是可爱，我们怕的不过是自己给自己添加的。”</h3> <h3>当许文艺，张高桐，邹景瑞同学最后都成功迎接这奖励，我相信今天的他们否完成了一种成长！</h3> <h3>游戏二：互为支点</h3><h3>有时候你会发现，我们在彼此的人生里真就如这游戏名一般“互为支点”。</h3><h3><br></h3> <h3>男生打头阵，没有尝试过的他们有人说只能撑30秒，也有人大言不惭说30分钟，最后让他们试挑战3分钟。</h3><h3>后来孩子们分享自己在过程中的心得，</h3><h3>塔哥说，他清楚得感受到来自后面同学双腿的颤抖，可后面支撑他的同学却一直支撑到了最后。</h3><h3>马俊麒说，自己有一刻挺想放弃的，但发现别人都在坚持，自己没理由放弃。</h3><h3>王新杰的脚抽筋了，而他却说因为最后成功了，他觉得“值”！</h3> <h3>女生目睹了男生的挑战，不服输的她们一下子便挑战10分钟，而我，被她们的热情感染，也加入了其中，成为了他们中可能最“弱”的一环。我清楚得感受到来自后面女孩儿“黄思捷”给予我的支撑的力量，还有前面躺在我身上的王涵为了让我舒服些的自我调整，还有身边男孩儿的加油和帮助！</h3> <h3>我的心路历程一如王国维所说的人生三境，</h3><h3>一开始的“独上高楼，望尽天涯路”，斗志昂扬，豪情万丈，觉得自己撑到放学都没问题。</h3><h3>接下来叫“为伊消得人憔悴”，腿部酸胀，汗流满面，分分钟想要撤退。</h3><h3>最后的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，当自己坚持过那个最难受的点，最后的一分钟竟然有些舒服和从容。</h3> <h3>孩子们，成长也许就在那一刻，就比如最后我看到了杨文轩的轻轻将凳子摞在一起，比如大家为每一个挑战自己的成功迸发出的掌声。其实我们做每件事情仿佛都会经历这样的一个步骤，从最开始的不在意，到中途的走出舒适圈的难受，到最后的一种超越极限后的从容。就像我们想象的如洪水猛兽般的高三，也许最后会是你最留恋的时光！而一定会被留恋的，别忘了，还有时光中的你和我！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>（备注：有个小伙子在挑战时有和我一样的从容，他说照片太丑了，所以陈老师来陪你啦！）</h3> <h3>摄影：沈钰凡</h3><h3>编辑：陈丽</h3><h3>特别感谢：张燕老师</h3>