<h3> 精准分析得与失，寻根问源找策略；</h3><h3> 经验交流促成长，质量反思助发展；</h3><h3> 撸起袖子加油干，砥砺奋进谱新篇！</h3><h3> ——题记</h3> <h3> 当凉风与深秋结伴，当黄叶与晨霜相逢，当蔚蓝与金色接壤，在这收获的季节，灵武市五小共同体学校于2019年 11月 7日下午在五小会议室召开了期中联考语文教学质量分析暨经验交流会。各学校领导和所有语文教师参加了此次研讨会，会议由五小语文教研组长杨海芹主持。</h3> <h3> 首先，杨老师对本次考试情况作了全面的通报，对共同体学校各年级成绩进行分析对比，让老师们明确自己所教学年级在共同体学校中所占位置。然后对考试得失情况利用一系列具体数据进行了详细分析，提出今后教学中应注意的事项和具体措施。</h3> <h3> 多种教育思想的碰撞，可以激发出更灿烂的教育火花。在本次期中联考中取得较好成绩的年级任课教师作经验交流。目的是让教师们在本次期中考试进行深入讨论与研究，萃聚集体智慧，通过相互借鉴，相互启发，相得益彰，优化课堂教学，提高教学质量。</h3> <h3> 一花独放不是春，百花齐放春满园。市五小牛乐老师认为应从细节入手，抓早读，抓纪律，养习惯，加大课外阅读的训练，切实做好培优扶差工作，持之以恒，为优质教学铺好路。</h3> <h3> 农场小学的余伟静老师介绍她的教学经验主要采取多鼓励多表扬的方式，充分挖掘学生身上的亮点；在教学中，注重培优扶差，在班中设立互助小组，学生结成对子，以优等生带动后进生。</h3> <h3> 梧桐树学校的苏燕老师分析本次联考中的得失与教学中的不足，今后将采取有效措施，有的放矢，多措并举来提升教学质量。</h3> <h3> 临河小学的朱丽君老师从整体数据分析、答卷较好的方面、不足之处、改进措施、努力方向等进行了总结交流。</h3> <h3> 最后梧桐树学校杨军副校长做了总结，他强调质量是学校的生命线，在提高质量上要凝心聚力，扎实做好教学的每个环节，用心面对教学中的各种问题，查找不足、反思自我、 突破自我，砥砺前行！<br></h3> <h3> 本次教学质量分析会以“查问题、定措施、明方向、鼓干劲、提质量”为目的，参会教师查找不足，交流探讨，制订措施，分享经验。相信通过共同体学校全体语文教师的团结协作，我们的教学能力会不断提升，灵武市第五小学共同体学校的教学质量也会再上一个台阶！</h3> <h3> 诗酒趁年华，可知年华只是弹指刹那，但是教育这条路还很长！这就需要我们踏踏实实地走下去，不忘初心，携手寻梦，向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌！</h3> <h3>撰稿人：李佳美
审核人：杨晓萍副校长
审核部门：教务处<br></h3>