<h3> 幼儿园教育环境的创设过程是幼儿的学习过程,也是教师引导、促进儿童发展的过程。 幼儿园环境创设对孩子们的学习、发展有着重要的意义。
幼儿园环境创设至关重要，我园教师一直以来用真诚的态度积极、努力地为孩子们创设着良好的学习、生活环境。
进入11月，为了进一步凸现我园“国家足球特色园”的环境特色，增进幼儿和家长对足球的了解，促进环境与幼儿之间的互动，让幼儿感受足球的有趣，我园组织老师们开展了“足球特色主题墙”环境创设活动。<br></h3> <h3> 外面冬意渐浓，天色渐晚，这里灯火通明，我们的老师为了让孩子们能够更喜欢足球，辛勤的劳动，为了创设一面灵动层次鲜明的“足球特色主题墙”，老师们用他们的工作热情，精心的设计创造着。</h3> <h3> 下面让我们就跟着镜头来看一下我们老师辛勤的劳动过程吧。</h3> <h3> 一把剪刀，一把刻刀，小小的工具在我们心灵手巧的老师手里，“旋转，跳跃”变成一个个精美的图案。在本次环创活动中，更让我们动容的是这些带着小朋友，怀着孕来加班的老师，他们没有因为这些因素而退却，他们克服一切困难，满满的敬业精神让我们感动。“谢谢你们，亲爱的老师！谢谢你们，敬业的老师”</h3> <h3> 在我们老师，辛勤的劳动下，幼儿园的环境就像被施了魔法一样，悄悄的发生改变，变得焕然一新。下面就让我们跟着镜头去看看我们幼儿园的新变化吧。</h3> <h3> 在此，感谢每一位积极参与这次环创手工制作的老师们！是你让我们的环创充满生气和爱意...</h3><h3> 感谢每一位麻州镇中心幼儿园教师的辛劳工作！你们的付出换来的是孩子们一张张幸福的笑脸和家长的认可！感恩麻幼有你们！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>