引教研，促成长——对区体育教研组开放活动

俞苗

秋风萧萧，落叶满径。在这个阳光慵懒的早晨，我们点将台幼儿园迎来了区体育组的教研活动，我园的俞苗老师是本次执教教师之一。本次活动在王园长的大力支持和精心部署下顺利完成，并取得了匡丽组长及全体老师的夸赞，这对我园未来教研活动的发展和提高打下了坚实的基础。

本次活动执教的三位教师以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合幼儿园体育课的特点，运用新的教学理念和适宜的教学策略精心设计教学活动。教师们所设置的环节层层递进，重点、难点突出，动静交替，寓教于乐，充分调动幼儿参与活动的积极性和主动性，培养其探究和创新能力。

首先，是蓝海雅苑幼儿园的刘翠翠老师给我们展示的中班的《立定跳远》，老师运用了口令教学，有效地促进孩子的学习，同时，也充分发挥了材料的作用，一物多玩，教师的语言精炼，体育素养较高，和孩子之间的互动也很有效，在环节的密度上层层递进，激发孩子的学习兴趣。

接着，是我园的俞苗老师带来的小班体育活动《快乐的小兔》，前期，俞老师精心设计了这个符合小班幼儿年龄特点的活动，用兔妈妈和兔宝宝的角色贯穿始终，用兔宝宝所特有的本领“跳”这个话题展开，共同探索双脚行进跳的这一技能，并用游戏的形式进行“学本领”“巩固本领”“用本领”，这样的思路来开展活动，整个过程，幼儿很活跃，也提升的幼儿的体育技能。

最后一节是香溢紫郡幼儿园的金水莲老师带给我们的大班《我会这样跳》，整个活动以幼儿为主体体现大班孩子的合作，积极思考的能力，也结合了大班幼儿的年龄特点，思维活跃，敢于尝试和表达，整个活动的体现老师游戏化的设计和实施，让大班孩子对跳的方式和规则有了进一步提升和认知。

最后，在体育组组长匡园长的组织下，老师们针对本次活动开展点评，通过听课、评课、自我反思、交流研讨的互动教研方式，有效地促进了教师们的教学积极性，匡园长也对以上三个活动作了精彩点评和提升，从不同的纬度提出了更好地改进建议，为今后更好地开展教育研究活动奠定了良好的基础。同时，作为开课教师，也得到了磨炼与提升。

本次对区体育教研组开放活动圆满结束，但是，我园在体育领域的教育研究才刚刚开始，像一个刚落地的娃娃，还需要大量的“营养”。学而不研则浅，研而不教则空，以研促教是促进教师队伍专业成长的重要途径。我们始终坚持教科研与教育教学并行，在研究的道路上，携手共进，常教常研，常研常新。