<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年11月7日,大连市“第十三届中小学生艺术节”普兰店分赛区各项比赛拉开帷幕。大连市教育局安体卫处领导李云,携三位专家评委,深入各校进行评分及现场指导,普兰店区教育局普教科体育艺术视导员姜吉利老师、普兰店区教师进修学校音乐教研员连颖老师陪同随行。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 校园文化艺术节的举办,是为了深入学习实践科学发展观,丰富校园文化生活,提高青少年学生的思想道德和艺术文化素养,以实现立德树人的根本任务。校园文化艺术节充分展示了我区学生刻苦学习之余,乐观向上、奋发进取、全面发展的精神风貌,广大同学通过艺术节的平台,凝聚力量、携手奋进,用青春和梦想,共同缔造出无愧于新时代的崭新风貌。</h3> <h3> 本次大连市艺术节,由普兰店区艺术节中获得优异成绩的学校参与比赛,皮口中心小学、实验小学、27中学的器乐队展示了其精湛的技艺,皮口中心小学是一座有着悠久艺术文化传统的学校,学生的演奏技巧及积极乐观的精神面貌得到了大连市专家的赞许,专家对于学生的演奏、乐器的配备及声部的和声处理,做出了悉心指导并给出宝贵意见。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班班有歌声,是展示青少年精神面貌与凝聚力的重要形式,皮口中心小学、城子坦中心小学、实验小学、11中学、34中学、海湾高中参与比赛,实验小学六年一班的同学们,以其动听的歌声演绎了《卢沟谣》,以小童谣唱出大历史、以小焦点汇聚大主题,以小语言咏出大情怀。本次组委会评委、大连市秀月小学魏娜老师、大连市24中学吴晓文老师,对其精彩演绎给予肯定。</h3> <h3> 参演课本剧,将成为孩子终身难忘的经历,将课本内容形象化,在基本素养的前提下实现了核心素养的构建,我区选送了久寿小学、实验小学、皮口中心小学、15中学、34中学参与比赛。在课本剧中,实现了教育的德育渗透,我区学生不仅提升了个人表演素养,而且通过表演,能够以更加积极乐观的态度,面对学习生活。本次莅临我区任评委的专家、大连话剧团的杨军导演,对各学校的演出做出专业点评,并给出实施建议,使指导教师和参演学生受益匪浅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 校园集体舞促进了新时代青少年的健康发展,我区选送的皮口西城小学、实验小学、杨树房中心小学、15中学、34中学参与本次艺术节比赛,皮口西城小学的腰鼓舞,动作整齐划一、队列变化有秩,被大连市专家评委高度赞美,言其为“”所见过最好的腰鼓舞”!李云老师和指导教师进行深度交流,提出改进建议,皮口中心小学于校长坦言:“我们的腰鼓舞将成为一个系列,日后会继续开展。”</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">诵读经典,是文化修养与道德品质养成的重要途径,我区选送了皮口中心小学、城子坦中心小学、实验小学,11中学、15中学参与比赛,学生向评委展示了高质量的作品,抒发了对祖国母亲殷切的爱恋、表达了中国少年的豪情壮志、吟诵出传统美德与早日实现伟大复兴中国梦的博大情怀!</span></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 本次大连市艺术节,充分体现了我区中小学生的青春活力与艺术素养,丰富了学生的情感体验,为我区艺术教学指明了方向!我们将继续不忘初心、牢记使命,为学生的审美教育做出自己最大的努力,培养出更精良的对伍,迎接新时代的挑战!</h3>