<h3 style="text-align: center;">秋天，要给大家写信， <br></h3><h3 style="text-align: center;">用叶子做信纸，请风当邮差， </h3><h3 style="text-align: center;">偷懒的邮差，每到一个地方，</h3><h3 style="text-align: center;">就把信一抛，</h3><h3 style="text-align: center;">有的信，落在松鼠头上， </h3><h3 style="text-align: center;">有的信，掉在青蛙身旁， </h3><h3 style="text-align: center;">赶路的雁，也衔了一页回家，</h3><h3 style="text-align: center;">池塘里，草丛里， </h3><h3 style="text-align: center;">到处都有秋天的信。</h3><h3 style="text-align: center;">秋风吹了，秋叶落了，</h3><h3 style="text-align: center;">是时候出去正式的跟秋天打个招呼了，</h3><h3 style="text-align: center;">湖口幼儿园的宝贝们要出去秋游了。</h3><h3 style="text-align: center;">挑上一个晴空万里，天气清爽的日子。</h3><h3 style="text-align: center;">宝贝们带着满满的好奇。</h3><h3 style="text-align: center;">寻找秋天的秘密,我们出发喽</h3> <h3>【大一班】</h3> <h3>我们都是小画家，拿出小画板、画笔，画出自己看见的美景吧！</h3> <h3> 没错，我们要踢毽子，虽然踢的不好，但我们正在练习呀！</h3> <h3> 有风吹过来，从哪里吹的？ 我来感受一下，用毽子，用纸条，感受风的方向。</h3> <h3>【大二班】</h3> <h3>我们发现了向日葵向阳而开和粉黛乱子草要簇拥在一起才更好看的秘密。</h3> <h3>我们体验了爬山坡和滚山坡的乐趣，体验了帮小昆虫回家的喜悦。</h3> <h3>我们创造了各种搬运石头的方法，创造了属于我们自己的创意石头拼搭。</h3> <h3>我们感受到大自然的魅力，拥抱自然，拥抱快乐！</h3> <h3>【大三班】</h3> <h3>老师，你看👀</h3><h3>我手上有向日葵的花粉</h3><h3>是黄黄的哟～</h3> <h3>嘘🤫蜜蜂🐝在踩花蜜呢～我们不要打扰它。</h3> <h3>飞机✈️你等等我们～我们在你下面呢～快把我们带回幼儿园吧～～～</h3> <h3>【大四班】</h3> <h3>我们感受秋天的气息，与大自然亲密接触！</h3> <h3>体验了和伙伴们用树叶创造树叶书签的过程。</h3> <h3>还和小伙伴们体验了一起混山坡的乐趣。</h3> <h3>【中一班】</h3> <h3> 小朋友们走过上坡，再往下走时，突然映入眼帘的是一大片向着太阳生长的向日葵🌻。看着一朵朵微笑着的向日葵，小朋友们也开心的咯咯笑！</h3><h3><br></h3> <h3>是向日葵美？还是我们中一班的女孩子👧更美腻呢？😻😻😻</h3> <h3>快乐其实很简单！比如在草地上自由自在的奔跑，踩着石头去“探险”，还有在山坡上“打滚”，最简单的就是最有意思的！</h3> <h3>【中二班】</h3> <h3>秋天最美好的赐予就是落叶，像给大地铺上了一层厚厚的地毯，激发了孩子们极大的兴趣，走在上面沙沙的响声，刺激着他们的感官，踢一脚、让它像雪花一样飘一飘，这样的感受和观察，让他们总是在想象的细节里丰盈。</h3> <h3>感受了秋日的美丽风景，探索叶子的秘密，讨论与观察了秋天的色彩，在这个美丽的季节，孩子们走入奇妙的大自然。</h3> <h3>【中三班】</h3> <h3>小朋友们发现了秋天绚丽多彩的颜色，探索了向日葵为什么都朝一个方向盛开。</h3> <h3>体验了滚山坡，爬山坡的乐趣，创造了有趣的的树叶画。</h3> <h3>【中四班】</h3> <h3>孩子们发现了向日葵🌻和粉黛草的浪漫，发现了身边可爱的小昆虫，发现了平时没注意到的小草.我们体验了爬坡和滚山坡，体验了这么多同伴一起出行，我们感受到了美丽、兴奋，刺激，激动，乐趣，累并快乐着，孩子们感受到了大自然的魅力，拥抱自然!</h3> <h3>【小一班】</h3> <h3>老师👩🏫，你看，火车轨道哦，我们已经摆好了pose……</h3> <h3>孩子们在这里尽情的探索自然的奥秘，去观察、发现、分享！</h3> <h3> 秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力，渲染着大地的金黄。我们一起欣赏这美丽的秋色，细细观察，我们要捡好多树叶🍂，回家跟爸爸妈妈一起树叶粘贴画，创造了各种美丽贴画它们变成了“毛毛虫、猫头鹰、小鱼等等……”</h3> <h3>【小二班】</h3> <h3>我们发现向日葵都是挺直腰杆，向着太阳的。</h3> <h3>我们探索了粉黛花丛路的松软和石子路摩擦脚掌的感觉。</h3> <h3>我们从大自然回到教室里，用小手制造属于自己的书签，送给爱我爸爸妈妈，完成了好开心！</h3> <h3>【小三班】</h3> <h3> 我们👫一起走进二妃山，踏寻秋天的足迹，放大镜下的奥秘！小虫有几条腿？十万个为什么等着我们去解密。</h3> <h3>在老师的带领下，我们一起“摸石头过河”。</h3> <h3>看，这是爸爸妈妈和我一起制作完成树叶粘贴作品——可爱的小老鼠，树叶都是我们认真挑选的呦！</h3> <h3>【小四班】</h3> <h3>我们发现了跟着太阳公公走的向日葵花，还有粉黛花，花儿就像一幅水墨画。</h3> <h3>在二妃山的继续探索中，幼儿发现了泥坑，小朋友们想起了小猪佩奇最喜欢做的事，“踩泥坑”，幼儿纷纷像小猪佩奇那样跳进泥坑里，体验踩泥坑的乐趣。</h3> <h3> 在继续前行的途中，幼儿停下脚步，“老师，快来看！这里有好多叶子。”大家捡了满满一包树叶，老师说，那树叶可以做什么呢？幼儿：“可以做画，可以做书签，可以做星星，可以做好多好多的东西。”期待我们的成品吧！</h3> <h3>【小五班】</h3> <h3>贝贝老师告诉我这个是向日葵呢🌻🌻真漂亮啊，和我们小五班的小朋友一样好看😎</h3> <h3>他们笑着、跑着、跳着，掩饰不住内心的激动与喜悦，他们有的弯腰捡起地上的落叶子们，尽情地感受着秋天的多姿多彩。</h3> <h3> 树叶子除了各不相同，还有“魔法”呢，神奇的树叶在孩子们的手下变成了一幅幅美丽的画，体验到了大自然的美丽和神奇。</h3> <h3> 我们常常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验，放飞的是梦想！！！</h3>