感悟教韵律之美,培育学生思维花朵

Lady kunes

<h3>  为了进一步激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生开口说英语的热情和自信,加强英语学习与交流,锻炼学生的口语交际能力,积极唱到Do not be shy. I'm the best. "敢用英语,能用英语"营造浓厚的,良好的英语学习氛围,2019年11月6日由学校八年级英语组举办"燃烧吧,少年!"英语分层朗读比赛,顺利举行!</h3><h3>次活动的宗旨是"面向不同层次的学生,关注每一个孩子成长"。</h3> <h3>此比赛只有八年级的学生参加。</h3><h3>首先徐组长给学生宣读了比赛规则!</h3><h3> </h3> <h3>  最美的季节我们迸发出青春的光彩!</h3><h3> 比赛开始了!</h3> <h3>。 徐组长在进行随机抽查背诵。</h3> <h3>  一阵热烈的掌声下本次朗读比赛的选手们抒情地朗诵!</h3> <h3>B 班的选手们也表现不错!希望你们继续努力!</h3> <h3>  热情好学的观众!</h3><h3>评委老师们用心评分!</h3> <h3>  本次比赛结束,八年级备课组长邵红燕就此次英语朗读比赛做了简短的总结。这次英语朗读比赛提高了学生的英语口语水平,又激发了学生学习英语的兴趣,得到了大家的一致好评。期待新源县第五中学校的英语教育教学更上一个台阶。<br></h3> <h3>这次比赛很多同学表现突出,获得优异的成绩。分别评选出了一,二,三等奖。英语组老师为他们颁发奖状, 朗诵比赛是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们都应该珍惜这样的机会,抓住这样的机会,锻炼自己,提高自己,展示自己的风采!更重要的是,锻炼了同学们的自信心,和口语能力,活动中我们相互了解,相互支持,相互鼓励!</h3> <h3>  最激动,最美好的时刻!</h3> <h3>  本次活动提高了我校学生英语语言表达能力,激发了学生学习英语的兴趣和热情,树立了英语学习的自信心,培养了运用英语的能力,给学生提供了一个锻炼自我、展示风采的舞台,掀起了学英语、说英语、用英语的热潮。让他们在活动中接受语言的洗礼,享受表演的快乐!此次比赛得到了各位班主任的倾力支持,和学校各部门的大力配合,因而比赛取得了圆满成功,获得广大师生的一致好评,感谢为本次比赛辛苦付出的人们!</h3>