原平市第八小学举行 “活力八小 快乐童年”队列队形广播体操比赛

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原平市

早晨

国王

比赛

学校

        2019年11月6日,原平市第八小学在学校操场举行了以“活力八小、快乐童年”为主题的队列队形暨广播体操比赛，市教科局政教科科长张星云、吉祥花园社区有关领导参加了此次活动。

        广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。这次比赛引起了全校师生的极大重视。比赛前，学校组织全校学生进行集中训练学习，从细节上一一规范学生动作，各班主任老师与体育老师密切配合，根据比赛要求和展示的内容积极投入训练，他们认真谋划，大到学生的每一个动作，小到学生的服装、外貌表情都给以指导，力求让每一位同学掌握动作要领、节奏和力度要求。孩子们在老师的指导下比平时多了几分认真和严肃，动作标准到位，姿势优美流畅，把会操流程发挥到了极致。

        上午9点，伴随着校歌《多彩的梦想》，各班级有序到场。比赛正式开始，在整个比赛始终，同学们服装统一、精神饱满、步伐一致、队列齐整、口号洪亮，队列做操时同学们动作标准、有力、优美，他们的举手、抬脚、弯腰、跳跃都是显得那么整齐统一，动作中充满着自信、个个都表现得精神饱满，充满朝气和活力。学校为获奖班级现场颁奖，在雄壮的《运动员进行曲》中，全体学生有序的完成了会操比赛。

　

        本次比赛既是会操规范化的一次大练兵，是对学校阳光体育活动课的一次检阅，也是对孩子们团结、协作、拼搏精神的一次考验，更是各班团结、健康、和谐、向上的集体主义精神的一次大展示，队列队形的训练与比赛，不仅丰富了学生的校园文化生活，培养了学生健康的审美情趣，提高了课间操的质量，而且培养了集体荣誉感，增强了班级凝聚力，促进了良好的班风。同学们饱满的热情和优异的训练水平，为和谐文明的校园再添了一道亮丽的风景。

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温馨一幕（师爱无言）

        无私爱着我们孩子的，除了我们做父母的，还有老师。

       每一天，只要进了校门，他们的心思就都在学生身上了，学生的一笑一颦，一动一静，就都在老师的关注之中。教室里，走廊上，办公室，操场上，只要有学生的地方，就能看到老师的身影，就留下过老师的脚步。

        好老师在我们的身边，就在我们八小。平凡而又不平凡的她们，正用他们平凡又不平凡的双手，牵着我们的孩子，走过冬的严寒，走过夏的酷暑，走向知识的海洋，走向明天的美好！

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忻州市第三届中小学生诗词大赛选拔赛

原平八小赛区开赛

            

弘扬国学经典，传承中华文化。

        11月5日，由原平市教育科技局主办的“中国人寿杯”忻州市第三届中小学生诗词大赛原平市选拔赛在原平市第八小学隆重举行，来自全校19个班的60名选手参加了本次比赛。

        中华古诗词是民族的瑰宝，也是中国传统文化的精髓。学习背诵古诗词，对于提升人的境界、丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧，尤其对于广大中小学生而言，有着极其重要的作用。今年6月，忻州市教育局、忻州市文明办、忻州市语言文字工作委员会联合下发了《关于举办“中国人寿杯”忻州市第三届中小学生诗词大赛的通知》，原平市第八小学高度重视，积极筹备开展活动，学校通过层层选拔，最终确定了胡志慧等60名学生参加此次中小学生诗词大赛选拔赛。

　　 此次大赛全程采用优学派等智能设备进行，比赛设必答题、抢答题、背诵题、飞花令四个环节，包括诗词填字、对句、单选、多选、识别诗句、看图猜诗句等题型；数百首古诗词在现场吟咏，中华传统文化浸润了孩子们的心灵，经过一上午紧张的角逐，我校郑嘉乐、胡志慧、王远翔、付景瑞、王奕丹、丁嘉琪、孙宇翔、刘慧怡8名选手入围决赛。

　　这次诗词大赛的举办，是对学生掌握古诗词能力的又一次集中检阅，进一步激发了学生学习古诗词的兴趣，在全校范围内再次掀起了诵读古诗词的热潮，受到了家长和社会各界的广泛关注与认可，对于弘扬优秀传统文化，加强中华美德教育，培育民族精神具有重要而深远的意义。

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欢迎各班投稿！！！

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国王和啄木鸟

三年级4班 张晓楠     指导教师:曾静 

        在茂密的丛林中，有一座金碧辉煌的宫殿，四周长满了玫瑰花，到处散发着玫瑰花的味道，好闻极了！

       在这座美丽的宫殿中，居住着贪婪的国王，陪伴着他的有士兵们以及他们从四处搜刮来的奇珍异宝。

       冬天，一个白雪皑皑的早晨，国王带着他们的士兵去打猎，不小心被树藤妖紧紧地缠在了树上。 就在这时天上飞来一只啄木鸟， 它全身长着金色的羽毛，眼睛是蓝钻石，嘴巴是红宝石。用它红红的嘴巴把粗壮的树藤啄开，救出了国王和他的士兵们。国王对啄木鸟说:"谢谢你可爱的鸟儿，你救了我们，我一定会报答你的。"

        第二天，国王带着士兵和猎狗来到了那片森林，他们找啊找，终于在小河边发现了正在喝水的啄木鸟。说时迟那时快，猎狗一把抓住了啄木鸟。原来国王不但不心存感激，他还要把这只神鸟占为己有。啄木鸟临危不乱，转转那钻石般的眼睛，说:"敬爱的国王大人，在茂密的丛林深处有一座金光闪闪的城堡，里面堆满了奇珍异宝，还有好多好多像我一样可爱的小动物，如果您让猎狗放了我，我就会带您去……"只见国王两眼放光:"快！快带我去！只要你能带着我找到那座宫殿，说什么我都答应你。" 啄木鸟带着国王一行人缓缓地走向了丛林深处……

       走了好久好久，那座美丽的城堡出现在众人眼前，天上飞着各种奇异的小动物。城堡中间写着四个大字"有来无回"，国王心想:如此美丽的城堡，谁还愿意回去呢？的确是有来无回。

       国王和士兵们发疯一样冲进了宫殿，接着宫殿的大门缓缓地合上，四周涌出滚烫的黄金河。远远地传来了啄木鸟的声音:"人心不足蛇吞象，贪婪者有来无回……" 

评语:

      本篇文章很好地抓住童话的三要素，即“童话人物”、“童话情节”、“童话环境”来写。“童话人物”国王的形象塑造鲜明，贪婪的国王生动地呈现在我们面前。“童话情节”是童话要素中最核心的要素，而本文故事情节跌宕起伏，让读者有想要继续看下去的欲望。 “童话环境”的描写细致入微，可见小作者生活中是个善于观察、善于发现的人。

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忙碌的早晨

六(1) 李晓惠          指导教师:曹美婵 

        俗话说：“一日之计在于晨。”可见，早晨是多么重要。

       不管你是哪个职业，早晨都是一天最忙乱的时候。在早晨，人们的记忆力是最好的，所以学生们很珍惜这段时光，在早晨预习，复习，背单词……；大人们在早晨也是很忙碌的。他们要打扫卫生，做饭……时间总是很紧张。

       而我，在早晨也是很忙碌的。在平时，我每天会早早的起床，6:00背一些英语单词和句型。6:30时，我开始背一些语文课文和重点笔记。如果时间还有剩余的话，我就会再掏出数学书，记一些数学中常用的定义和公式。

       当我看到电子表上显示已经7:00了，我就开始洗漱。可每到7:00时，我好像就中了一种魔咒，双眼困得睁不开，洗一把脸也没有什么效果。

      有一次，我吃饭时，头沉得像一块石头，竟趴在桌子上睡着了。

       过了一小会儿，我猛的一睁眼，已经7:40了。“我要迟到了！”我慌忙穿上鞋，又将褂子披上，拿起书包就冲出家门往学校跑。

       路上，我看到广场上十分热闹：有人在练剑，有人在做操，还有人在跳广场舞。更让我惊讶的是，有一些打羽毛球的叔叔阿姨把外套脱了下来。“这么冷的天，他们竟然还脱外套。”我仔细一看，他们的头上全是汗水。“看来他们已经打了很长时间了。”我想着。

       呀，又耽误了10分钟，看来迟到无疑了，我加快了脚步。

       到了学校，同学们也是十分忙碌：好多同学坐在自己的座位上预习，组长们正在着急地收作业。我立马放下书包，把我们组的作业收起来，送到了老师的办公室。

     “还好，没迟到。”我长吁一口气，又回到教室，刚好打了早读铃。我拿出语文课本和同学们一起读了起来。

        啊，这可真是一个忙碌的早晨，时间太紧张了。不过，我的每一天都过得很充实。

评语：

        本篇文章用朴实的语言围绕“一日之计在于晨”来写，重点写出了我“忙碌的早晨”，详细写了“我”在早晨的活动和路上的见闻。语言虽很平实，但重点突出，详略得当。

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都是淘气惹的祸

六(1) 李一凡        指导教师:曹美婵

         我的表妹是一个特别淘气的“淑女”。虽然她已经五年级了，但她的淘气只有加没有减。当然，她淘气时也不会少了我。

         那些翻墙呀，上房呀，等等淘气的事我们已经玩得不新鲜了。

         放暑假了，我和表妹又聚到了一块。在我俩的软磨硬泡下，我和表妹终于逃了出来。

        去哪玩好呢？我俩抱头苦想着。突然表妹说：“我们要不然去西瓜地摘颗西瓜尝尝吧！如果我们不吃的话，兔子就吃了。便宜了兔子不如便宜了我们。”

“好，那我们快走吧！”我欣然答应了。

       我们到了西瓜地一看，好家伙，地里都是电网。我们四目相对，异口同声地说：“这可得小心了！”接着一边小心翼翼地躲着防兔子的电网，一边仔细地挑选着西瓜。

         我们左挑挑右挑挑，翻翻这颗，看看那颗，还时不时地学着大人的样子敲一敲，但每颗西瓜的声音好像都一样，没什么区别。怎么办呢？到底哪颗是熟的呢？最后我们决定给这些瓜相相面。嗯，终于锁定了两个又大又圆的西瓜。

        我们拿起一颗西瓜，蹲在路旁，往地上一磕，西瓜就变成了两半。真好，能开吃了，呀！没餐具怎么吃啊？表妹神秘兮兮地笑笑：“咱学二师兄吧。”

     “啊？好吧，看来只能这么办了！”

        我们就用手抓起一块西瓜喂进嘴里，真香，真甜！那甜水顺着手指都流到胳膊上了。

       哈哈，红的瓤，黑的籽，还有那充足的水份，让人看一眼就流口水，更不用说尝一口了。 

       瞧，表妹一手捧着西瓜，一手挖着瓜瓤，还不停地夸着西瓜的美味。西瓜的皮就这样被我们啃成了三角形，正方形，心形……我们全然不顾流在衣服上的西瓜汁和粘在衣服上的土。

       我们用风一般的速度消灭完一颗瓜后，肚子都撑圆了。另一颗瓜怎么办呢？思来想去，我们决定把另一颗西瓜抱回家去。

       于是我和表妹把西瓜皮扔进玉米地后，就搬着西瓜回了家。

       回到家后，我和表妹的衣服上全是土和西瓜汁。那西瓜汁洗也洗不掉，所以我和表妹很“荣幸”地被各自的妈妈臭骂了一顿。

        这都是淘气惹的祸啊！

评语:

       本篇文章大篇幅地运用动作描写，详细写出了作者和表妹吃西瓜的样子。另“四目相对”一词运用地恰到好处，把当时两人的神态描写地淋漓尽致。题目“都是淘气惹的祸”也用得很好,精炼地总结了全文。

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我是一场风

六(1)聂锦欣      指导教师：曹美婵

       我是一场风，人们是看不见我的，但我一从他们身旁经过，他们都会察觉我的存在。因为我会使人感冒发烧，所以人们都很讨厌我，我也开始变得胆小。

        这一天，我和往常一样很早就起来了，突然发现月亮阿姨不知为什么还在天空中。于是，我便飞上去询问月亮阿姨怎么回事，原来是太阳公公还没来。

我安慰了月亮阿姨，便匆匆来到太阳公公的家。此时，太阳公公还在睡觉。我小心翼翼地走到太阳公公身旁，一不小心踩到了一个酒瓶，摔倒在地。

       太阳公公迷迷糊糊地起来，看见我手里拿着一个酒瓶，便大叫道:“风儿，你竟敢偷我东西！”

我连忙解释道:“不，不是的，我是来叫醒你的。”他不听我的解释便离开了。

       我又来到了东边，月亮阿姨看见我垂头丧气的样子，便安慰我，说:“做风要勇敢，不要只光听别人的话。只有勇敢坚强才能在这个社会上立足。”

月亮阿姨的话使我听了心情很舒畅，我便开心地离开了。

      我穿梭在林间，叫醒了花儿和小草。在不远处，一些大树不知在说些什么。我躲在草丛中。

    “你们听说了吗？风儿是一个小偷，早上还偷了太阳公公的东西。”

     “啊，是吗？他就一个胆小鬼，怎么可能偷东西呢？”

     “这是真的。”

      听了这些话我便伤心地离开。

      我在天空中飞翔，小鸟姐姐在向我打招呼；我飞到湖面上，平静的湖面上荡起了细小的波浪；我飞到大树旁，为大树梳理梳理金黄色的头发；我飞到森林间，为黄鹂姐姐伴奏。

       草坪上来了一群小孩子。我正想和孩子们玩一玩，突然天空被乌云遮住了。我心想:这可怎么办？看来人们又要有一场灾难呀！”

      此时，乌云正在发射闪电，他浑然不知我的存在。

      见状，我不管不顾地挡在他前面。乌云说:“我还以为是谁呢，原来是胆小鬼风啊！哦不，是小偷。”

我大叫道:“我才不是胆小鬼，更不是小偷。”

      乌云说:“胆小鬼就是胆小鬼，现在还想逞英雄，滚到一边去吧。”

      我想起了月亮阿姨说的那些话。“对，我不是胆小鬼。”

      此时，我使出浑身力气，吹出一口气。乌云被吹散了，也有小朋友和我玩了。

     “只有勇敢坚强才能在社会上立足。”这句话让我一直受益。

评语：

        很美的一篇自然科学童话故事，语句流畅，情节合情合理，丰富的语言描写给文章增色不少。通过讲述故事告诉我们要做一个勇敢坚强的孩子。

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那些温暖的时光

六(1) 刘艳琳 指导教师：曹美婵

       嘿！别这么伤心啊，生活中有很多美好的事的！听完我的事情，你应该会好转的！爱无处不在，只要处处留意，就会发现。

晨.厨房交响曲

       早上六点十五分，我有气无力的从床上爬起来，穿好衣服，不禁揉揉眼睛问：“妈妈，厨房里的香味都飘到房间里了，你在做什么呀？”妈妈笑了笑，说：“看我们家馋猫最近学习太忙了，妈给你来碗牛肉面补补！”要知道，牛肉很难切的！妈妈一大早上又是切面条，又是煮牛肉，不累吗？当然累！这几天确实很忙，吃饭的时间10分钟都不到，可妈妈你也要注意身体呀！于是我不顾烫，大口大口地吃着。

午.一杯苦药的关怀

      中午放学回到家，赶紧放下书包，脱下外套，直奔厨房，狼吞虎咽地吃着饭菜。有的菜来不及嚼，就吞下去，有好几次差点噎住。用五分钟的时间解决了米饭，就跑到房间里写作业了。妈妈有些心疼，便说：“妈妈给你倒一杯热水，再把金银花颗粒给你泡一杯，你瞧你，最近不注意喝水，都感冒了。”确实，最近忙于小升初，真没时间做其他事，便说：“嗯，放在书桌上就可以了，我写完就喝。”

      一时五十分，写完了所有作业，我重重地躺在床上。看见那一杯水和一杯药，就咕咚咕咚地喝下去。妈妈看那两个空杯子，又满眼放光的看着我，似乎下一秒我就不感冒了。

夜.香喷喷的寿司

       从早上七点学习到九点的我早已疲惫不堪，躺在沙发上我都起不来。姐姐看到了，说：“你看你，像一个刚退休的工人一样，我给你买了寿司！” “寿司？！”我惊叫起来。于是我跑向厨房。果然，摆着四个类似蛋卷的食物。我吃了一口，一股香味飘到了我的心头。

      生活中的好事这么多，你为什么不去珍惜一下呢？

评语：

       文章巧妙地运用三个小标题来完成这篇习作，新颖地、独特地呈现给我们大家，让朴实的文章增色不少。大篇幅的语言描写和动作描写，让我们感受到“妈妈的爱”和“姐姐的爱”，并且让人物形象更加鲜明。

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运动让生活更美好

六（1）班张景瑞    指导教师：曹美婵

       今年暑假，为了让自己长个子，变得强壮，我每天出去锻炼。

早晨

       一个阳光明媚的早晨到来了，我出去晨练。

       我早早地起来，把爸爸从被窝里揪出来，带上爸爸也去晨练。

       来到外面，第一个感受到的就是这清鲜的空气。空气里面没有任何的杂物，呼吸一口这清鲜的空气可以让你的心情变得美好。这明媚温暖的阳光，让人想去深情地拥抱它。

       广场上人很多，但大多是出来晨练的，有的舞太极剑，有的跳广场舞，有的在跑圈……

       我在广场上骑开了车，爸爸则在走。我骑得飞快，一圈、两圈……我觉得骑得这样快起不到锻炼的效果，于是我放慢了速度，我的身躯轻飘飘的，呼吸一口清鲜的空气，仿佛除掉了一切忧虑，换来了无限的美好。

       我拿出跳绳，风一样地跳了一百多个，跳完后的我感觉到自己像一团火在燃烧，真想去痛快的跑上几圈。

下午

       我出来找我的铁哥们儿。我们一起来到广场上，发现喷泉开始喷水，调皮淘气的我们就到喷泉边去玩。那优美的音乐配上优雅的喷泉，好像来到了人间仙境，这里，让人忘了炙热的阳光，迎接我的是那湿润的凉爽的风。绕着喷泉跑几圈，就像到了老舍初入草原，也想高歌一曲。伴着音乐和哗哗的水声，我们踢起了毽子。毽子翻飞，不时穿过喷泉的水柱，捡起来，一脚踢回去，水花飞溅，很是有趣。在喷泉边追逐嬉戏，我们玩得忘乎所以，忘了作业的烦恼，抛开了考试的压力，好像一切都飞到了九霄云外。

        喷泉结束了，我们又来到了凉快的树荫下打羽毛球。虫子在叫，鸟儿在唱，好像在赞美着这美好的一切。树荫下的我们在奔跑、在跳跃，我们尽情地享受着运动带给我们无限的美好和乐趣。

        运动的方式是多种多样的，运动可以改变自我，放松自我，让心情变得开朗，让人变得乐观。运动使生活更美好。

评语：

        看来你是个运动健将，骑车、跳绳、跑步、踢毽子、打羽毛球样样都精通。而且这些运动在你的笔下，变得如此有趣，让读者也想和你一起去忘我地运动、一起去酣畅淋漓。

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✏︎✏︎原平市第八小学举行“缤纷社团 炫动童年”✏︎✏︎

学生社团启动仪式

        为了巩固和完善学校“班有书香、师有爱心、生有特长、校有特色”的办学模式，强化对学生的艺术教育，发挥学生的个性特长，为学生的终身发展打好基础。2019年11月7日，原平市第八小学在学校操场举行了“缤纷社团 炫动童年”学生社团启动仪式。

        学生社团的组建是课堂教学的深化和拓展，也是各科教学的有机组成部分,学校本着“演绎特色课堂，为学生终身发展打好基础，让我们的孩子赢在起跑线上”这一理念，结合学生的兴趣爱好以及自身的特长，根据学校师资场地、器材等条件第一期共开设了“艺想天开”美术社团、“巧巧手”剪纸艺术团、“少儿体能训练营”、“少儿追梦”童声合唱团、“梦想家”口才社团、“爱尚写字”书法社团等6个兴趣社团,采用定人、定时、定点、定内容的“四定”原则开展活动，每个兴趣社团均有一位辅导教师负责指导，定于每周四下午进行社团的第二课堂活动，力求把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

       经过前期的报名、筛选、规划等筹备工作，2019年11月7日，原平八小学生社团第二课堂顺利开班。虽然深秋的的气候有一丝凉意，但丝毫浇不灭同学们的参与热情。仪式结束后，各个社团的队员在各自指导老师的带领下有序走进专用教室开始本学期的第一次活动课程。

        学生社团的组建、第二课堂活动的开展，使学生在学习中增长知识与技能，在活动中张扬个性与创造性，使学校在运行中开发潜能与内涵，开创学校、教师、学生三方受益的良好局面；相信在全体辅导教师的共同努力下，把我们的能量传递给每一位学生，最大程度地挖掘学生自身潜能，让学生在学校社团这个平台上时刻都能感受到来自老师的关爱，绽放自己的梦想之花，收获更多的成长和希望。

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文字编辑：王维亮

稿件整理：付淑芳

图文编辑：美在身边

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