名师成员共舞台 同为山区做贡献——张娟工作室为方山县做示范教学培训

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2019年10月21日，山西省方山县积翠中心校的38名教师来到万柏林区兴华街小学，拉开了为期一周的跟岗培训学习。这次培训积极发挥名师工作室的示范引领，高能辐射的作用，山西省教学能手张娟名师工作室共有3人为山区教师做公开示范课，分别是工作室主持人张娟执教六年级《可能性》，成员高利平老师执教一年级《8的分与合》，成员宫丽霞老师执教五年级《用字母表示数》。

　　张娟老师的《用分数表示可能性的大小》，以扑克牌游戏贯穿整堂课，生动有趣、由易到难、层层深入、环环相扣。深深体会到教学的艺术，不仅仅是给学生传授知识，而是激发和唤醒孩子的思维，并为孩子创设自由，和谐的学习氛围，把课堂真正的交给学生，指导学生学会学习，让学生积极思考问题，大胆尝试，在主动探索中提高学生的学习能力。最后运用所学知识理性分析生活中超市抽奖，幸运转盘等的可能性，培养学生思辨的能力。

　　高利平老师《8的分与合》，借助学生已有知识经验探索8的分与合，以分圆片的活动为载体，引导学生在操作中主动探索，积极思考，用有序的数学思想，掌握数的分与合，在合作交流的过程中，培养学生团结互助的友爱思想，课中注重学生课堂常规的训练，培养学生做事条理有序的好习惯，课上有深度，课后有延伸，是一节非常成功的低年级数学教学示范课。

宫丽霞老师讲授的《用字母表示数》，紧扣太原市“思政进课堂”的教育理念，以当前最热门的国庆阅兵仪式引入，围绕“为什么要用字母表示数”，“怎样用字母表示数”展开探究，引导学生有质量有深度地进行思维。

　　老师们认真地记录，仔细地聆听，积极地思考。随后，工作室成员与积翠中心校的老师们展开了热烈的互动研讨，由省教学能手张娟名师主持。思维碰撞迸发新的教学灵感。老师们围绕课堂有效提问，预设与生成，教师面对学情如何灵活展开教学，思政元素与数学教学融合，低年级学生课堂常规习惯等方面积极地发言讨论。

　　工作室成员在这次活动中精心准备，反复磨课，团结协作，圆满的完成了这次教育扶贫培训工作，得到了方山县积翠中心校老师们的一致称赞。在为山区教师做培训的同时，全体成员在课改思想，教学水平，科研意识都有了长足的进步和提高。