<h3>蓝蓝的天空是小鸟的家，</h3><h3>密密的树林是蘑菇的家。</h3><h3>绿绿的草地是小兔的家，</h3><h3>清清的河水是小鱼的家。</h3><h3>红红的花儿是蜜蜂的家，</h3><h3>快乐的幼儿园是小朋友的家。</h3><h3><br></h3><h3>在这金秋时节，充满收获的季节，小四班的生活与学习已过半学期。我们有欢笑，有泪水，有回忆，当然离不开我们满满的收获！接下来，跟随我的镜头一起回顾孩子们的快乐成长吧～<br></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">积极情绪</font></b></h1> <h3>还记得刚开学，有的孩子哭哭啼啼闹情绪，慢慢的孩子们都适应了幼儿园，在每天的集体生活中喜欢上了和小伙伴游戏，喜欢上了和老师一起学习。</h3><h3>渐渐地，孩子们学会了控制情绪，懂得"哭解决不了问题"的硬道理，知道有事情就要告诉老师。</h3><h3><br></h3> <h3>今后我们还要学会与老师或小伙伴分享自己的开心与不开心，疏导自我心情，可不能随便发脾气呢。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">常规习惯</font></b></h1> <h3>在这半学期的学习培养中，孩子们在行为习惯养成上有了很大的进步。</h3><h3>“一日之计在于晨。”孩子们一直能遵守时间，每天迎着晨曦，按时来到幼儿园并自觉刷门禁卡，出勤率也是棒棒哒。这得感谢我们的各位宝爸宝妈们积极配合老师工作，给你们点赞哦👍</h3> <h3>著名的教育学家陶行知说过“一日生活皆教育。”所以每天的活动中，都渗透着点滴教育。一日活动中孩子要排队游戏、排队散步、排队端餐点等，日益频繁的行为便养成了排队的习惯，学会等待，遵守基本的社会秩序。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>上楼梯时也要排队，左手叉腰右手扶栏杆，有序的上下楼梯更安全(ღ˘⌣˘ღ)</h3> <h3>瞧，盥洗喝水时，孩子们能遵守“排队接水，靠墙喝水”秩序，这样才不会撞洒杯中水，值得表扬哦！</h3> <h3>哇，幼儿园的美味佳肴总是馋得我们口水直流。</h3> <h3>健康营养的饮食，是孩子们身体茁壮成长的基石，养成不挑食的好习惯才拥有健康的体魄。最近孩子们的用餐习惯可大的进步，掉的饭粒少了餐后还会自行清理餐桌，都是讲卫生的好宝宝。</h3><h3>但是有的孩子用餐时，喜欢发呆或是东张西望，希望家园共育帮孩子改掉这习惯。</h3> <h3>午睡时间到，孩子们将小鞋推进了“小车库”，伴随着悦耳的睡前故事，安静地进入甜蜜的梦乡。孩子们适应了幼儿园的规律作息，到点就入睡，希望家园一致，培养孩子科学的规律作息，养成良好的午睡习惯，大脑才会更聪明也益于孩子的身心健康。</h3> <h3>悠扬的起床音乐响起，大部分孩子们会自觉起床，鼓励孩子自己穿衣穿鞋，暖心的孩子还会互相帮忙穿衣、拉拉链，真棒！整理时，请孩子来检查谁的鞋子穿反了，瞧那细心的模样真像个小老师。</h3> <h3>接下来，我们得更加能干，学习叠放衣物、整理床铺的本领，加强生活自理能力。</h3><h3>给予孩子自主的机会，就是成长的时机，在家也要多培养孩子动手能力，鼓励他们做些力所能及的事情。相信他们可以的！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">社会交往</font></b></h1> <h3>幼儿园的集体生活，对孩子的成长至关重要。有集体，才有交往，孩子们在活动中能够学会与小伙伴友好相处，共同游戏。孩子们互相模仿互相学习，探索游戏的乐趣。</h3><h3>孩子天性活泼难免发生冲突，在老师的引导下孩子们会认错道歉原谅他人，在争执中学会用“石头剪刀布”做决定等等，同伴交往、社会意识就正在逐步发展。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">快乐游戏</font></h1> <h3>游戏是孩子最爱的活动，能够激发他们无限的潜力。</h3><h3>我们的户外游戏，运用各种器械，发展了孩子走、跑、跳、攀爬、钻等基本运动技能，成为健康自信的小勇士。</h3> <h3>游戏进行时，孩子们玩得可开心了，看到小脸上天真烂漫的笑颜，那也是老师最大的幸福。</h3> <h3>玩沙带给孩子无限乐趣，能激发孩子的想象力和创造能力，孩子们边玩边说：这是蛋糕，这是城堡，挖一个洞，大灰狼来了让它掉进洞里等。</h3> <h3>自由，轻松的玩沙游戏，挖、铲、埋、印模型，简单愉悦的方式，给予孩子极大的满足感和成就感。游戏结束，培养他们自主意识，自行整理鞋里的沙子，动作很麻利哟。</h3> <h3>区域游戏也是孩子每天心心念念的活动，自主拿卡对应选区域，聪明的他们一教就学会了。在区域活动中，孩子自由探索，玩出新花样获得新体验。学习不一定是游戏，但游戏一定是学习。</h3><h3>近期串区的情况有进步，但对游戏的目标性不强所以还要增设材料，丰富孩子游戏的趣味性。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb" style="">认真学习</font></h1> <h3>玩要玩的开心，学我们也要学的认真。孩子们认真的跟着老师一起去探索更多的知识，学习更多的本领。</h3> <h3>每周一安全主题教育，孩子们大眼睛亮晶晶跟着老师，了解了防火、防拐骗、饮食等安全知识，学会自我保护的方法，从小增强安全意识防范于未然。</h3> <h3>美术活动，孩子们通过涂色、粘贴、点画、拓印等形式展现的美术作品和橡皮泥手工制作，不仅在认识颜色、发展小手精细动作、锻炼肢体协调能力方面都对孩子有帮助,而且深得小班孩子们的喜爱! 锻炼孩子的动手能力，开发大脑，让孩子感受自己创造的乐趣。</h3> <h3>老师讲完故事，孩子们也拿起书回忆着故事内容，仔细观察认真阅读，阅读能给孩子带来愉悦感。阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。</h3> <h3>学本领咯，大眼睛认真看小脑袋专心记。两扇大门关一关，两只小手抱一抱，点点头弯弯腰，捏着两边抱回家。小衣服折好啦，Nice！</h3> <h3> 给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间，给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会，我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个幼儿，让他们成为快乐的小天使。</h3><h3> 我相信，孩子们在今后的表现会更出色！孩子们加油！</h3>