laura的美篇

laura

<h1><b> 劳动增智 扫地育人</b></h1> <h5 style="text-align: center;"></h5><p style="text-align: left;"> ——古邳小学(老校区)开展“学扫地,扫好地”活动<br></h3><h1><span style="font-size: 15px;"> 深秋已至,层林尽染,落叶缤纷。大自然把美丽的</span><span style="font-size: 15px;">秋</span><span style="font-size: 15px;">色</span><span style="font-size: 15px;">带给人间,同时也给老校区低年级孩子打扫校园带来麻烦。孩子们由于年龄小,不会扫地,早上打扫卫生挤占了晨读时间,浪费光阴。为了教会学生们扫地,提高扫地效率,我们古邳小学开展“学扫</span><span style="font-size: 15px;">地,会扫地”系列</span><span style="font-size: 15px;">活</span><span style="font-size: 15px;">动</span><span style="font-size: 15px;">。<br></span></h1><span style="font-size: 15px;"> </span><h5 style="text-align: left;"></h5><p style="text-align: left;"></h3><h5 style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"></span></h5><h3></h3> <h3>  首先,少先大队部倡议,各中队召开“爱劳动,学扫地”主题队会。各中队辅导员结合《古邳小学一日常规》对学生进行教育。教育学生要从小养成爱劳动的好习惯,要求孩子们要自觉培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动快乐。</h3> <h3>  其次,学校要求各班利用两周时间,对学生进行扫地培训,护导组跟进检查落实。各班有的利用早到校时间,有的利用活动课,把学生带到自己班级的清洁区进行扫地训练。班主任或示范动作要领,或手把手教扫,孩子们学得有模有样。通过训练,解决了小学生平时扫地“挤成团,重复扫,不会扫”的问题,基本达到了预期的效果。</h3><h5></h5> <h3>  接着,用实践检验活动成果,我校于十一月一日进行卫生大扫除。学生们在教师带领下,打扫教室、抹桌子、擦玻璃、摆凳子,干得不亦乐乎。看着摆放整齐的桌凳,窗明几净的教室,孩子们绽开了灿烂的笑脸!</h3><h5></h5> <h3>  为了进一步巩固教育成果,把“学扫地,扫好地”活动推向高潮,我校开展了扫地比赛活动。十一月六日,比赛如期举行。分年级、班级统一在指定区域,规定时间内,用同样多的人数,把主持人抛洒一定重量的垃圾扫干净、清理完。用称重的办法,结合“会扫地,扫干净”的评判标准,决出优胜班级。赛场上,孩子们不怕脏、不怕累、为班级获胜拼到底的精神,感动着评委老师,赢得了啦啦队员的掌声与喝彩!</h3> <h3>  在颁奖仪式上,曹校长用“一屋不扫,何以扫天下?”的历史故事,激励孩子们从小养成爱劳动的好习惯。“学扫地,扫好地”比赛,让孩子们在活动中成长,劳动增智,扫地育人。构建美丽校园,我们在行动!<br> 习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话中指出:劳动教育在落实立德树人根本任务中,有着突出的地位和重要作用。通过劳动教育培养学生正确的价值观,丰富劳动情感,树立劳动信仰,培养幸福的软实力。这次活动,我校对劳动教育作出了尝试,取得了阶段性成果。扫地比赛虽然结束了,劳动教育永远在路上!</h3><h3></h3>