<h3> 金秋，注定是一个收获的季节。为了提升核心素养下的课堂教学，引领教师的专业成长，“国培计划（2019）周口师院骨干教师提升项目”培训在文学院行政楼报告厅举行。11月7日，周口师院文学院109报告厅，“国培计划”学员们欢聚一堂，以饱满的精神和无比期待的心情，早早来到报告厅，共同领略郸城县河南省名师段春霞精彩的教学风格和教学艺术。</h3> <h3> “传道授业解惑”为师之职责，段春霞老师便是这样的一位尽心施慧者，她的报告主题：《核心素质下的课堂教学》。讲座过程中，她穿插了一个个生动鲜活的案例使得学员们在愉悦的氛围里，在朗朗的笑声中，悄悄地将核心素养课堂的方法和技巧植入心田。</h3> <h3> 她的课娓娓道来，学员们了解到了郸城名字的由来，熟知了鬼谷子王禅的故事，领悟了郸城教育的精髓，品悟了核心素养课堂，“五育并举”：德育为先，课程育人、能力为重的教学理念是老师之需；学员们亦知道“三位一体”：“决策——管理——研究”的工作格局，了解学情激发学生活力的重要；学员们更知道了“学生发展核心素养”的“一个核心，三大方面，六大要素，十八个基本点”，以及核心素养背景下的考试评价和评价的的基本特点，激发了学员们对教学理念决定教学细节的思考，大家被段春霞老师的热情魅力所折服。</h3><h3> </h3> <h3> "厉兵秣马练技能，国培讲座促成长”。讲座中，段春霞老师让国培学员体验分组合作学习的优势，探讨交流、质疑解困，展示反馈，解答了学员们在分组合作中存在的困惑和难点，并为其出谋划策，内容丰富，深入浅出，结合实际，学员们认为接地气，很实用，收获满满。探究学科育人目标的升级：基础知识与技能（如剃头）——三维目标（如理发）——学科核心素养（如美发）……静待花开，教育是一种慢艺术，更是一种责任。教师们应因材施教、结合语文学科核心素养的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解，在“定向、自学、讨论、答题、自测、日结”上下功夫。</h3><h3> </h3> <h3> 种子因春风萌芽，生命因探知求新而延绵。语文教学没有一劳永逸，一成不变的方法，多学习多探究，就会多收获快提升。段老师从“教师的三种境界（传授知识、启迪智慧、点化生命）、备课前的6研究、语文学科素养教学目标”、提高教师核心素养等多角度进行了阐述点拨，段春霞老师深邃的教育认知，透彻的理论分析，带给学员们一次又一次思想触动。</h3> <h3> 短短的小游戏之下活跃了现场气氛，调动了老师们的积极性和活动热情。</h3> <h3> 段春霞老师通过ppt及视频的演示分享了先进教育理念，学员们静静地听着，细细地品味，慢慢地内化，心灵如沐春风般的温暖，如饮甘露般的清甜！学员们对教学理念有了新的领悟和收获，增添了工作学习新动力！</h3>